第五课一节隐私权和隐私 2.ppt

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第五课一节隐私权和隐私 2

隐私和隐私权;什么叫隐私?; 一个初中女生,和大家一样,喜欢听音乐上网,可是,生活中也有不少烦恼,让她很困惑……;毛茸茸 19:57:41 最近妈妈老是问我上网在干什么,想看聊天记录,烦死了;构成隐私的两个要件: 一为“隐”, 二为“私”。 “隐”即隐藏, 是当事人不愿公开,不愿让他人介入,或不宜公开,他人不宜介入的事情。 “私”即个人之事, 与“公”相对应, 是指纯粹个人的, 与公共利益、群体利益无关的事情。;隐私:P46 是指公民不愿为人所知,侵扰的秘密或与公共利益、群体利益无关的纯个人私事. ;甲深夜偷车被小李发现,小李马上报警。 ;1、老师的收入 2、甲同学向老师报告乙同学偷了300元钱 3、个人病情 4、著名影星刘晓庆被有关部门查出她的收入状况,发现她有偷税漏税。 5、我往来的朋友 6、我双休日的安排 7、犯罪嫌疑人的信件往来;你有压在心底的小秘密吗? 有人说“好事不背人,背人没好事。” 你压在心底的都是见不得人的丑事吗? “隐私就是丑事”的说法正确吗?为什么?;这种说法是错误的,隐私是与公共利益无关的个人秘密,包括的内容相当广泛,涉及个人的很多方面,如电话号码、身高、收入等,不可将隐私等同于丑事。;和妈妈的冲突还没有解决, 荣荣又遇到了新的烦恼!;苹果 19:57:59 天热起来了,我们双休日去买 短袖的T恤吧!咦?好象从没看你穿过短袖嘛?;;;保护隐私的必要性:P46--48; 我们渴望让自己的心灵有个家的权利;据报道,2010年前,上海将安装20多万个监控摄像头,全面建立起“社会防控体系”。这一消息引发了上海市民议论纷纷。 意见一:反对。在安装摄像头这项决策上,可能的收益是提高治安防空能力和打击犯罪能力。但有可能涉及到公民的隐私权问题,似有不妥。 意见二:赞成。日常生活中,居民的隐私并不会暴露于公共场所。因为在公共场所里,我们的每一个举动本来就意味着会被众人所看见,那又何必担心给电视机前的监控员看见呢?;思考: 1、请与小组同学合作学习,在仔细阅读教材的基础上分别评析两种意见。 2、你认为该怎样妥善解决这一问题?;什么是隐私权?; ;1、隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决定权, 2、它划定了个人空间与公共空间的界限, 3、维护了个人的人格独立和人格自由 4、能够促进社会和谐,维护社会的安定。;荣荣的烦恼三:;妈妈和网站的做法合法吗? 请谈谈你的观点。;;; 心情糟透了的荣荣忽然想给从未见面的网友“乐天派”发E-mail诉说自己的苦恼,不料“乐天派”也遇到烦心事了;; 荣荣很想帮助网友,你能帮她找到哪些法律依据?p49;我国法律对搜查权的行使做了规定:p49;请你断案P49; 1、老师拆看未满10周岁学生的信件是违法的,因为根据未成年人保护法第31条的规定,对未成年人的信件,任何组织和个人不得隐匿、毁弃; 2、除因追查犯罪的需要……或者对无行为能力的未成年人的信件由其父母或者其他监护人代为开拆外,任何组织或者个人不得开拆。 3、老师不是法定的监护人或者其他监护人,所以拆看学生信件是不合法的。 4、而家长拆看未满10周岁的子女的信件是合法的,但应保护他们的隐私权。; ;对话中,接线员能通过顾客来电掌握哪些 顾客的资料? 这样的生活你喜欢吗?;推荐影片:《楚门的世界》;当父母的关爱与自己的隐私??发生矛盾和冲突时我们该怎么办?;   合作探究一:在生活中,还有哪些侵犯我们隐私权的行为?   合作探究二: 我们应该怎样保护自己的隐私权?   ;1、女大学生求职时,被询问:你多重?你有男朋友了吗?;2、“日记教学”:老师要求学生上交自己的日记用于教学,以提高学生的写作能力。;3、警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行了监听,发现了犯罪事实,法院对其进行了公开审理。;当隐私权受到侵害时,必要时应该学会拿起法律的武器。;知识点: 1、隐私定义、范围P46 2、保护隐私的必要性P46--48 3、隐私权定义、作用、内容P48---50 4、搜查权限制条件P49

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