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说纲要说教材艺术领域

幼儿园领域活动课程新编 幼儿园活动 健康领域 科学领域 艺术领域 语言领域 社会领域 音乐活动 美术活动 动作创编 动作创编 动作创编 说纲要 说教材 说建议 内容整合 内容结构 教学建议 评价建议 课程资源的开发 艺术领域目标 内容要求 艺术领域目标 1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美; 2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验; 3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。 说纲要 说纲要 艺术领域关于创编的内容与要求 尊重每个孩子的想法和创造 。 真诚的分享孩子创造的快乐。 为孩子提供自由表现的机会,鼓励孩子大胆的表达自己的情感、理解和想象。 提供创编机会 尊重创编成果 分享创编快乐 说纲要 动作创编 社会生活 题材创编 超自然幻想 题材创编 自然景物 题材创编 包括:如爱祖国、爱劳动、行为规范等内容。例如小班《我的好妈妈》、大班的《交通警》等动作创编活动。 包括:童话、神话、传说、寓言等。如小班的动作创编活动《小蝌蚪找妈妈》、中班的《小白船》、大班的《卡通之歌》等。 包括:小动物、植物、太阳公公、月亮婆婆、春风姑娘、雨露阿姨等。如:小班的:《春雨沙沙》、大班的《小篱笆》等。 说教材 说教材 小班 说教材(纵向整合) 中班 大班 基础阶段 发展阶段 拓展阶段 纵向整合 动作方面 音乐方面 说教

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