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都市精灵2课时
温故知新;
都市精灵
舒乙
设计制作:牛塘中学;学习目标; 自主学习 ;过去 乌鸦“遮天蔽地”“成群结队”
“一飞就是乌压压一大片,总是几百上千只”;;合作学习 展示交流;都市“精灵”;不随便倒垃圾和排污;
保护珍稀动物,禁止猎杀;
禁止滥捕滥涝;
设立保护区;
与动物在同一地带友好相处;
加强宣传教育等等。
爱护动物,让人类不再孤单!
关爱生命,停止杀戮!
保护野生动物,人与自然共存亡!
如果你是动物,你该怎么办?请爱护我们吧,我们也是地球上的一员!我们是同一星球上的一家人,我们的生命应该是平等的!;拓展延伸
这节课,我们漫步都市,结交了许多可爱的动物朋友,我们感受到:环境,因为有了动物而变得和谐;生活,因为有了动物而充满情趣。但由于人类无止境的欲望和贪婪本性,我们的地球环境遭到了严重的污染和损坏。
据科学日报报道,对过去70年间近2500个动物物种的727起大规模死亡事件的分析发现,这样的事件在鸟类、鱼类和海洋无脊椎动物身上发生的越来越多。与此同时,爬行动物和两栖动物死亡个体的数量似乎在减少。
;被困住的龟:扔到水里的垃圾,如一张简单的塑料网,都可能致使生活在其中的动物受重伤,甚至死亡。图中这只龟的龟壳因为困在一张塑料网中太久,甚至发生了变形。; 动物们面临的另一个严峻威胁是其栖息地所在地区的乱砍滥伐。砍伐树木意味着动物们将失去居住地和食物,被迫迁徙。这只考拉站在一堆木头上,不知所措。;吃塑料而亡的信天翁:图中的信天翁因为无法消化误食的塑料而死亡。;一个小小的塑料袋在我们的日常生活中是再简单不过的东西,却可能变成动物们无法逃脱的牢笼,就像这只鹳。很多动物都面临着因为一个塑料袋而窒息死亡的危险。;这张在中国拍摄的图片反映了该国的污染情况有多严重。污染威胁到了国内的动植物,特别是农业,因为污染延缓了植物的光合作用。工厂的废弃物倾倒入用于灌溉、人类生活和渔业生产的海洋与河流中。;开往死亡的列车;人与动物和谐共处; 云南·昆明
喂食红嘴鸥;; 我是一只小小鸟
有时候我觉得自己是一只小鸟? 想要飞却怎么也飞不高? 也许有一天我栖上了枝头却成为猎人的目标? 我飞上了青天才发现自己从此无依无靠? 每次到了夜深人静的时候我总是睡不着? 我怀疑是不是只有我明天没有变的更好?
未来会怎样究竟有谁会知道? 幸福是否只是一种传说我永远都找不到? 我是一只小小鸟? 想要飞呀却飞也飞不高? 我寻寻觅觅寻寻觅觅一个温暖的怀抱? 这样的要求不算太高? 所有知道我的名字的人啊你们好不好? 世界是如此的小我们注定无处可逃? 当我尝尽人情冷暖当你决定为了你的理想燃烧? 生活的压力与生命的尊严哪一个重要?? ?;根据你已掌握的环保知识,请以一名中学生的名义向本乡乡长写一份建议书,建议乡镇建设时还应注意哪些方面,更能使团结魅力四射,声名远扬。
要求:建议内容要具体,指出问题要有理有据,改进意见要切实可行。
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