中美公共图书馆等级评价之比较.pdfVIP

图书馆理论与实践 U8RARYTHEORYANDPRAC：l-ICE 海外链接 ●吴治蓉(第三军医大学图书馆，重庆400038) 巾美公共图书馆等级评价之比较 [关键词]公共图书馆；等级评价；比 馆；从社会层面看，公共图书馆是实现信息公平的重 较研究；中国；美国 要渠道。但这个渠道的各个环节是否顺畅，通过这个 [摘 要]比较分析了中美公共图书馆 渠道能否获得想要的知识以及人们对这个渠道是否满 等级评价方法，提出了我国公共图书馆评 意，是图书馆和公众关注的焦点。正缘于此，图书馆 估的改进建议。用文献调研法和比较分析 评价应运而生。 法对中美公共图书馆等级评价的多方面进 所谓评价，就是以科学的方法，对于一件事物或 行了分析。 整个组织，依照事前设定的基准，评估其可行性或绩 [中图分类号]G258．2 效，进而列举其优劣并提出改进建议。[2】本文拟通过 [文献标志码]A 中美公共图书馆等级评价比较，从中找到各自的优缺 [文章编号]1005--8214(2013)05—0086—03点，扬长避短，提出如何完善我国公共图书馆的评价 标准。 1 引言 2比较分析及结果 松共图书馆宣言》指出： “公共图书馆是人们 2．1基本情况 寻求知识的渠道，为个人和社会群体的终身教育、自 我国公共图书馆评估定缀是由中华人民共和国文 由决策和文化发展提供基本条件。”[11它清晰地描述 化部组织，由各省、自治区、直辖市文化厅(局、文 了公共图书馆的性质与定位。从个体的层面看，人们 管会)负责具体实施的一项评估工作。图书馆评估定 为了获取知识，提升。自身能力，需要依赖公共图书 级工作是致府加强对图书馆行业的宏观管理、检验图 3．2针对决策需求的图书馆信息深加工整合服务 [参考文献] 出于图书馆的服务理念，方便决策信息的使用， [1]夏书章．行政成本概论[M]．广州：中山大学出 图书馆需要将分散的信息资源整合起来加以利用。如 版社．2009：263． 针对不同的政府决策信息需求，决策信息专题可以多 [2]荀瑶．微博的网络意见整合能力分析[J]．学术 角度分类。可以按学科范畴、区域、时间周期、产品 交流，201l(4)：206--208． 形式等划分，这些都是图书馆决策信息可以选择的二 [3]刘晓峥，胡帆．基于学科信息门户的网络信息资 次或三次加工的信息产品。[51 3．3 方便决策信息用户的移动终端(WAP)阅读方式[4]陈庭平，等．集成化信息服务平台建设研究 公共图书馆依托已经成熟的无线移动网络、互联 [J]．软件导刊，2010(10)：121—122． 网以及多媒体技术，决策信息用户可以不受时问、地 [5]刘俊．网络环境下公共图书馆的政府专题服务 点和空间的限制，通过各种便携移动终端便捷地进行 决策信息的查询、浏览，以至获取资源内容。这一服 104． 务策略是强调图书馆、移动终端供应商和运维商、决 策信息用户三者之间的有效互动和互利，有利于各方 [作者筒介]屠雷激(1970一)，女，浙江图书馆馆 积极性的有效调动，也有利于图书馆决策信息服务目 员，信息服务中心主任。 标的完美实现。