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2017骄子之路课时强化作业21功能关系能量守恒定律
课时强化作业二十一 功能关系 能量守恒定律
1.(多选)(2016届德州模拟)2014年国际泳联世界跳水系列赛北京站女子3米板决赛中,吴敏霞以402.30分的成绩获得冠军.现假设她的质量为m,她进入水中后受到水的阻力而做减速运动,设水对她的阻力大小恒为F,那么在她减速下降高度为h的过程中,下列说法正确的是(g为当地的重力加速度)( )
A.她的动能减少了Fh
B.她的重力势能减少了mgh
C.她的机械能减少了(F-mg)h
D.她的机械能减少了Fh
解析:根据功能关系可知,合外力做功等于动能的变化量,动能减少了(F-mg)h,A选项错误;重力做功等于重力势能的减小量,重力对运动员做功为mgh,她的重力势能减小了mgh,故B选项正确;根据功能关系可知,运动员克服阻力做功为Fh,她的机械能减少了Fh,故C选项错误,D选项正确.
答案:BD
2.(多选)如图,质量为M、长度为l的小车静止在光滑的水平面上.质量为m的小物块放在小车的最左端.现在一水平恒力F作用在小物块上,使物块从静止开始做匀加速直线运动,物块和小车之间的摩擦力为f.经过时间t,小车运动的位移为s,物块刚好滑到小车的最右端( )
A.此时物块的动能为(F-f)(s+l)
B.这一过程中,物块对小车所做的功为f(s+l)
C.这一过程中,物块和小车增加的机械能为Fs
D.这一过程中,物块和小车产生的内能为fl
解析:根据动能定理可知,合力做功等于物体动能的变化,物块动能为Ek=(F-f)(s+l),故A选项正确;物块对小车有支持力和摩擦力,支持力不做功,摩擦力所做的功为fs,故物块对小车所做的功为fs,故B选项错误;由功能关系得知,物块和小车增加的机械能为F(s+l)-fl,故C选项错误;根据功能关系可知,系统产生的内能等于系统克服滑动摩擦力做功fl,故D选项正确.
答案:AD
3. (多选)如图所示,一轻弹簧左端与物体A相连,右端与物体B相连,开始时,A、B均在粗糙水平面上不动,弹簧处于原长状态.在物体B上作用一水平向右的恒力F,使物体A、B向右运动.在此过程中,下列说法中正确的为( )
A.合外力对物体A所做的功等于物体A的动能增量
B.外力F做的功与摩擦力对物体B做的功之和等于物体B的动能增量
C.外力F做的功及摩擦力对物体A和B做功的代数和等于物体A和B的动能增量及弹簧弹性势能增量之和
D.外力F做的功加上摩擦力对物体B做的功等于物体B的动能增量与弹簧弹性势能增量之和
解析:根据功能关系可知,合外力对物体A做功等于物体A动能增量,A选项正确;外力F、弹簧弹力和摩擦力对物体B做功等于B动能的增量,B选项错误;根据功能关系,除重力和弹簧弹力以外的其他力做功等于系统机械能的增量,即外力F做的功及摩擦力对物体A和B做功的代数和等于物体A和B的动能增量及弹簧弹性势能增量之和,C选项正确,D选项错误.
答案:AC
4. (多选)(2016届皖南地区月考)如图所示,一块长木板B放在光滑的水平面上,在B上放一物体A,现以恒定的外力拉B,由于A、B间摩擦力的作用,A将在B上滑动,以地面为参考系,A、B都向前移动一段距离.在此过程中( )
A.外力做的功等于A和B动能的增量
B.B对A的摩擦力所做的功,等于A的动能增量
C.A对B的摩擦力所做的功,等于B对A的摩擦力所做的功
D.外力对B做的功等于B的动能的增量与B克服摩擦力所做的功之和
解析:A、B间存在滑动摩擦力,A在B上滑动时,产生热量,故外力做功等于A和B动能的增量和产生的热量,A选项错误;根据动能定理可知,B对A的摩擦力做功,增加了A的动能,B选项正确;A在B上滑行,两者位移不同,摩擦力做功不等,C选项错误;以B为研究对象,根据功能关系可知,W=ΔEk+Wf,则外力对B做的功等于B动能的增量和B克服摩擦力做的功之和,D选项正确.
答案:BD
5.(多选)(2016届河南洛阳月考)如图所示有三个斜面1、2、3,斜面1与2底边相同,斜面2和3高度相同,同一物体与三个斜面的动摩擦因数相同,当他们分别沿三个斜面从顶端由静止下滑到底端时,下列说法正确的是( )
A.三种情况下物体损失的机械能ΔE3>ΔE2>ΔE1
B.三种情况下摩擦产生的热量Q1=Q2<Q3
C.到达底端的速度v1>v2>v3
D.到达底端的速度v1v2v3
解析:根据能量守恒定律可知,摩擦力做功产生热量,物体的机械能损失,设斜面的倾角为θ,底边为x,Q=μmgcosθ·=μmgx=ΔE机,斜面1和2底边x相等,均小于斜面3,故三种情况下物体损失的机械能ΔE3>ΔE2=ΔE1,A选项错误;同理三种情况下摩擦产生的热量Q1=Q2<Q3,B选项正确;根据动能定理可知,mgh-μmgx=mv2-0,根据图中斜面高度和底边长度可知滑到底边时速度大小关系为v1>v2>
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