2017生物必修三总结.docVIP

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2017生物必修三总结

生 物 必 修 三 知 识 点 总 结 生物必修三《稳态与环境》知识点总结 第一章 人体的内环境与稳态 一、内环境:(由细胞液构成的液体环境) 2.内环境的组成及相互关系 细胞内液     组织液      血浆                淋巴 (淋巴循环) 3.细胞外液的成分 水, 无机盐 , 蛋白质 (如血浆蛋白) 血液运送的物质 营养物质: 葡萄糖 甘油 脂肪酸 胆固醇 氨基酸等           废物: 尿素 尿酸 乳酸等           气体: O2、CO2等  其他物质: 激素 、 抗体、 神经递质、维生素 组织液,淋巴,血浆成分相近,最主要的差别在于血浆中含有很多的蛋白质,而 细胞外液是盐溶液,反映了生命起源于海洋。 血细胞、淋巴细胞直接生活的环境分别是 血浆 、 淋巴。 毛细淋巴管、毛细血管壁的直接生活环境是分别是淋巴、组织液 、 血浆、组织液。 组织液 是体内绝大多数细胞直接生活的环境。 4、细胞外液理化性质(渗透压,酸碱度,温度) 渗透压:简单地说,是指 溶液中溶质微粒对水的吸引力 。 渗透压的大小取决于 单位体积溶液中溶质微粒的数目 ,血浆渗透压的大小主要与 无机盐 、 蛋白质的含量 有关。 酸碱度 正常人血浆近 中性 ,7.35--7.45 缓冲对:一种弱酸和一种强碱盐 温度:温度主要影响 酶的活性 。 直接参与物质交换的系统:消化,呼吸,循环,泌尿系统 间接参与的系统(调节机制): 神经-体液(内分沁系统)-免疫 人体稳态调节能力是 有一定限度的 .同时调节也是相对的。 二、稳态 (1)概念:(2)意义: 维持内环境在一定范围内的稳态是生命活动正常进行的 的必要条件。 (3)调节机制:神经——体液——免疫调节网络一、通过神经系统的调节 1、神经调节的基本 单位是 神经元的结构:由树突(短)、轴突(长)构成。 2、 :是神经方式。是指在中枢神经系统 参与下,动物体或人体对应答。3、反射活动的结构基础 。4、 兴奋在神经纤维上的传导(1)兴奋:指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞 后,由变为的过程。 (2) 兴奋是以 电信号的形式沿着神经纤维 传导的,这种 电信号也叫神经冲动。 (3) 兴奋的传导过程:静息状态时,细胞膜电位→ 受到刺激,兴奋状态时,细胞膜电位为→ 兴奋部位 与间由于形成(膜外:未兴奋部位→兴奋部位;膜内:兴奋部位→未兴奋部位)→兴奋向未兴奋部位传导 (4)在神经纤维上的兴奋传导的方向: 5、 兴奋在神经元之间的传递: (1)神经元之间的兴奋传递就是通过突触实现的 突触:包括 突触前膜突触间隙突触后膜(2)兴奋的传递方向:由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡内,所以兴奋在神经元之间(即在突触处)的传递是单向,(上个神经元的轴突→下个神经元的或) 6、 人脑的高级功能 (1)人脑的组成及功能大脑:大脑皮层是调节机体活动的 最高级中枢,是高级神经活动的结构基础。其上有语言、听觉、视觉、运动等高级中枢小脑:重要的运动调节中枢,维持身体平衡脑干: 重要的运动调节中枢,如呼吸中枢下丘脑:有体温调节中枢、、是调节内分泌活动 的总枢纽 (2)是人脑特有的高级功能 二、激素的调节 1、体液调节调节主要。2、人体主要激素及其作用激素分泌部位激素名称主要作用下丘脑抗利尿激素调节水平衡、血压 多种促激素释放激素 调节内分泌等重要生理过程 垂体生长激素促进蛋白质合成,促进生长 多种促激素控制其他内分泌腺的活动甲状腺甲状腺激素促进 代谢活动;促进 生长发育(包括中枢神经系统的发育),提高神经系统的兴奋性;胸腺胸腺激素促进T淋巴细胞的发育,增强T淋巴细胞的功能肾上腺肾上腺激素参与机体的应激反应和体温调节等多项生命活动胰岛胰岛素 胰高血糖素 卵巢雌激素等促进女性性器官的发育、卵细胞的发育和排卵,激发并维持第二性征等睾丸雄激素促进男性性器官的发育、 精子的生成,激发并维持男性第二性征3、激素间的相互关系: 协同作用:如甲状腺激素与生长激素拮抗作用:如 胰岛素与胰高血糖素 4、激素调节的实例:血糖平衡的调节,(甲状腺激素分泌的分级调节:课本P28)1)、血糖的含义:血浆中的葡萄糖 2)、血糖的来源和去路: 3)、调节血糖的激素: (1)胰岛素:分泌部位:胰岛B细胞 作用机理: 促进血糖进入组织细胞,并在组织细胞内氧化分解、合成糖元、转变成脂肪酸等非糖物质。 抑制肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖(抑制2个来源,促进3个去路) (2)胰高血糖素: 分泌部位:胰岛A细胞

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