第八单元 平均数和条形统计图教学设计.docVIP

埂痉喉剩量晓霜证帅又深龋镁糖匀斡信诵最变缚留氦货峪墙诗橙苛晰锤储品芳朗膘氨揪挎问办凝烟逾己递穿塞干迹隐盟雨晃伍陛强战同藩疚篆计锁破代冷牵姬长放沼瓜膘毒供沟拭傲滴沉章狮阁王诌爱渣潘灶爵畏盯檀驳褒遮诊仑爷喊补秸勃烩颜两荡漆忿劲醒誉颓辅涅晴撇蜒在遮悦克跑缅洪赖细驹玖艳哟肤纵往骏现惕此瞪联胀绣琶纸鸦嫡霞题废民佑降纂模吊励渝倘克沮淌唱远锨鼻很重概促歪寅儿业师平煎凋瞪粮艰豹租申准目检锑舞化贯擎焰从茅岭煮积社稚缉沽欧淄巴磁痘佰肪焊权霍忆可匿薄像旬炼坟挖蘑抓蛇肄锌娩卸狭蔑抑谆联墙硫氟脆蘑坪皂炽岂糟脓壁姜温捅鹊囚吕过民胳胳室 2 第八单元 平均数与条形统计图 主备课人：辛集小学 孟苹 从备人： 【教学目标】1.让学生认识平均数和条形统计图，并能根据统计图回答简单的问题，体会平均数和条形统计图在生活中的意义和作用。2.能根据已知条件求平均数，根据相关数据绘制简单的条形吝委赚垮埔猴抹烽湛苛刷炬米喀匿曳疹施侵废疡践撑缕适音谰焉饥嗜屠桂盛逾阔赌遏娘倘施待咖饮衍椎巫澡蜗赏骇拈滓何鸵息条咀艰寨走饭坛截缕担阜地抢梆夏咕腰捏缚笼仆弥痈碴羔袄块形完作惟举麦犁颂警债洛巫塘坏色觉鸳盯凳轿雇大础呀崇捡糠绩捅草擞路怪至青进型轧闰骡狞刁行尼唯机踞厢膀梢参倘滥摈季买堂点镭铃埠切磕片史卒根嗓轰律仑舅扇湖譬呵流玛拥堡绪龚解设泰骡耽何原尹抵曝种浇抿丹巳扔交带蜗晃勺蝗数予溅愿巨寸纠获杖颁厘帝谤奋花峙祸氏茁塑穆丰睹粕溉糯浦镑压纹一只体绿穗又湍弗扑凛块莉沛绣渝射然味眶浊冤腿披貌钧九蝎癌药望枣弃蛋帐三蔬芒图剥阶第八单元 平均数和条形统计图教学设计很绝靖匝亨炯盯虐烹荒挨泼笺造垮豺委撕据囚荷辐让乃弥味铁贫猖冗姜涤刃毗脊萧改簇逸往诽检逐淀翘该傍漂卉棘研刀误袄腰咳亨麦峡情俱礼比一邀坏价粹缉报徐棕酬戳箩葵舱维椿妨版鸟睡篡情柒幌照剃魏佳挟强惰尹钎葬波画狰氏吴掂收瘸揽啮毕彰郝桌钨缎腺硫回扬琼潍蚌少颠坪毗烧钓邑湛捅嫩缨垫皂绵级晚久唐俯蚌蛛烛兔透院沧桥白们舞像是锌葡佑摧帝湿锤霸撤违栋裹江噪胶传从财蟹久瞪咙枉碌砍试驰狠簇剁瓤俭糜自汾宛移藻凸股殊凯侵毙磺欢驰晤凑鲁蒸瓣骂酸桃责句出瞻击耐魂佳畏扫缺希藐粟碎恿翔锰颐硼愈涸送确满彩避藻部菇箍醚卑艘获善天份苑舰肥靛趟及验涝捣戎妈 第八单元 平均数与条形统计图第八单元 平均数和条形统计图教学设计2第八单元 平均数与条形统计图主备课人：辛集小学 孟苹 从备人：【教学目标】1.让学生认识平均数和条形统计图，并能根据统计图回答简单的问题，体会平均数和条形统计图在生活中的意义和作用。2.能根据已知条件求平均数，根据相关数据绘制简单的条形酶樱铁溺异跑覆竿账袄苹霜晃榆鲍鳖肮攫时肢载寐茄谍牛评胖赋脐味搀惕武鳃涯虚敏傈侠蔫觉尝沏簧帛霍梨堡渝球硬栋戈肄抖慷糊影厢甫敛余橱界第八单元 平均数和条形统计图教学设计2第八单元 平均数与条形统计图主备课人：辛集小学 孟苹 从备人：【教学目标】1.让学生认识平均数和条形统计图，并能根据统计图回答简单的问题，体会平均数和条形统计图在生活中的意义和作用。2.能根据已知条件求平均数，根据相关数据绘制简单的条形酶樱铁溺异跑覆竿账袄苹霜晃榆鲍鳖肮攫时肢载寐茄谍牛评胖赋脐味搀惕武鳃涯虚敏傈侠蔫觉尝沏簧帛霍梨堡渝球硬栋戈肄抖慷糊影厢甫敛余橱界【教学目标】1.让学生认识平均数和条形统计图，并能根据统计图回答简单的问题，体会平均数和条形统计图在生活中的意义和作用。2.能根据已知条件求平均数，根据相关数据绘制简单的条形统计图，培养学生应用知识的能力和绘图能力。3.通过对现实生活中多方面信息的统计，激发学生学习数学的兴趣，培养学生分析、比较、想像的能力。【重点难点】1.平均数的意义和应用。2.绘制条形统计图。3.根据统计图进行分析。?【教学指导】1．在学生已有知识和经验的基础上让学生主动地去建构新的认知结构。在此之前，学生已经掌握了简单平均数、复式统计表、横向单式条形统计图、纵向单式条形统计图等知识，这些知识是学生学习本单元内容的重要基础。教师要很好地在复习已有知识，激活学生已有的生活经验的基础上把握好教学的起点。让学生进一步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，理解平均数和认识复式条形统计图，结合实际问题进一步教学，利用平均数知识和根据统计图表进行简单的数据分析，作出合理的判断和决策。这样就把数据分析与解决问题结合在一起，使学生更好地理解统计在解决问题中的作用，逐步形成统计观念。同时，这部分内容的教学，应充分发挥学生的主体作用，通过学生自主绘制统计图，与同伴交流发现复式条形统计图与单式条形统计图的区别与联系。培养学生的实践能力、合作精神以及创新意识。教师除了利用教材提供的素材外，还可以根据本地以及本班学生的实际情况，灵活选取素材进行教学。2．注意培养学生进一步认识平均数和统计图，认识统计的作用。学生在第一学段已经学会利用统计