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新目标英语七年级(下)单元写作步步高(Units 8~10)
新目标英语七年级(下)单元写作步步高(Units 8~10)Unit 8 I’d like some noodles.
写作目标:介绍食物的特点
写作导引:本单元写作的重点是描述食物。由于世界上的食物各种各样,其味道也各具特色,因此在描写食物时,应介绍清楚食物的名称、成分、味道以及与众不同的风味等。写作中应注意:语言要准确、简练,通俗易懂,不要拖泥带水。
一、 关键词
1. 食物名称: mushroom,green pepper,cabbage,potato,tomato,hamburger,hot dog,cheese,orange juice,ice tea,pepperoni(意大利辣香肠)
2. 食品味道: nice,delicious,strange,cool,terrible,hot
3. 相关词语: would like,taste,smells,like ... a lot
二、 句式
He/I would like pizza ...
It tastes/smells ... nice/terrible ...
It has meat/apple in it.
三、 语法:一般现在时
互动平台:
Q: What would you like?
A:__1__
Q: What kind of pizza would you like?
A:__2__
Q: What size pizza would you like?
A:__3__
Q: What would you like on your pizza?
A:__4__
Q: What about your friend?
A:__5__
整合总结: 1. Id like pizza. 2. I’d like a pepperoni pizza. 3. I’d like a small pizza. 4. I’d like cheese and tomatoes. 5. He’d like hamburgers and hot dogs.
将上述回答的内容用适当的词语连接在一起,就成一篇作文了。如果要使文章更生动,可变换一些句式,如“I enjoy ... /I like ... /My favorite food is ...”等。
实战演练:
试以上面的问答内容为提示,以“Nice Food”为题写一篇约100个词的记叙文。
病文候诊:
原文:
Nice Food
Hello,my name is Lucy. I am from American①. Now I am in Wuhan with my sister. I like Wuhan. I like the food here,too. On② the morning,I have breakfast at home. I eat③ some bread,milk and an egg for breakfast. Im busy. I have no time to go home for lunch. So I have it at school. There are④ some nice food in the school. I can have rice,meat,vegetables and so on. In the evening,I have supper with my sister. Some times⑤ we eat pizza. I like pepperoni pizza,medium pizza.
分析:
① America指“美国”,American意为“美国人”、“美国的”或“美国人的”。这句话的意思是“我来自美国”。因此,要把American改为America。
② 泛指“在早上”,应该用介词in。 如果特指某一天的早上,则用介词on。 所以应将on改为in。
③ eat可以和bread或egg搭配使用,却不能和milk搭配使用,而have可以和它们搭配使用。因此,应将eat改为have。
④ 主语food为不可数名词,所以谓语动词应为单数形式,故应将are改为is。
⑤ some times意为“几次”,在此处与句意不符。要表示“有时候”,应该用sometimes。
修改稿:
Nice Food
Hello,my name is Lucy. I am from America. Now I am in Wuhan wit
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