2007年高考安徽卷作文阅卷综述及2008年备考指导.docVIP

2007年高考安徽卷作文阅卷综述及2008年备考指导高考阅卷组专家说今年作文题目《提篮春光看妈妈》，立意自由广泛，文体不受限制，考生可以充分展示自己的才华，发挥自己的想象，叙述自己的观点，写成自己擅长文体的作文。更为重要的就是文中“春光”诗意浓郁，富有象征意义，那“春光”决不仅仅是自然的春光，可以指成就，孝心，奉献，成功的经验，奋斗的历程。而题中的“妈妈”是母亲，但“妈妈”又并非仅仅限于母亲。“妈妈”这个客体，在写作范围选择的定位上，可以确定为现实中的妈妈，也可以虚化，如对自己有特殊恩情的人或人的群体，可虚指党、祖国或社会妈妈。同时还要突出动词“看”，而不是“忆”，就是要撷取一篮感恩的心，报答的情，丰硕的果去看妈妈。只要围绕这个范围写，就是符合题意的作文。 阅卷直击与备考策略 阅卷过程中，看到一些考生不甘平淡，力避俗套，大胆创新，写出了彰显文化底蕴，而又富有个性的作文。整体上看，得分较高的同学大都能从虚处着笔，题意准确，文笔较好，注意点题照应，升华主题，结构完整严谨。在阅卷过程中还发现，三分之二的考生，虽然能扣住题意作文，中心突出，结构完整，语句通顺，但感情不够真挚，缺乏文采，缺乏文化积淀，大多打为二类、三类文。出现问题最多的以下几个方面： 1.审题粗心化。许多同学把命题当作话题来写。 2.文体单一化，今年考生所选文体大多是记叙文。举几个妈妈关心自己的例子，然后抒发一下对妈妈的感激之情，就此了事。 3.内容空洞化，情感虚假化。 4.思维幼稚化，缺乏升华。 5.语言平庸化，语言表达病句多，错别字较多。 更有些考生的卷面模糊不清，有的文章结构不完整，思路不清晰，甚至空着不写。有的考生干脆就写一个标题。还有的考生作打油诗或者写几句顺口溜。 备考策略 回眸阅卷以来的一幕幕，对作文的评分有了一定的认识。虽然有很多的细则，但一篇作文的最重要的评分依据还是整体感知，尤其是阅卷老师的最初印象。因此我们高考作文必须遵守以下黄金规则： 1.题意要明确。要完全符合命题者所设计的意图，要清晰明确。 2.结构要清晰。清晰地让阅卷老师在半分钟内可把握文章的主旨、结构等。 3.语言要优美。 4.内容要丰富。 5.书写要规范。 基于以上规则，对2008年高考考生来说要注意以下几点： 1.注重审题立意训练，防止全盘皆输。 2.把握各种命题类型，做到有备无患。 在平时训练时要树立开放意识，同时也要有意识地做一些限制性的写作训练，做到每种题型都要掌握其最基本的要求和写法，只有这样，高考时才不会乱了手脚。 3.充实自己的大脑，增加知识储备。 要想在高考写作当中用例丰富，语言优美，思想深刻，就要全方位的准备材料，加强知识储备。那么首先就要把课本知识记死用活，整理归纳形成系统，为活用迁移打下扎实的基本功；与此同时又要拓宽视野，多读中外名著，且读懂背景，读懂人物，读懂思想，以增加人生体验；还要关注社会人生，了解时代脉搏，多读时文佳作和具有鲜明时代感的材料。只有生活储备丰富，知识储备充足，无论写什么，我们都能“任凭风浪起，稳坐钓鱼台”。 4.加强语言修养培养，丰富文化内涵。 考生进行语言训练时要注意如下几点：一要规范，即用规范的现代汉语写作，避免生僻难懂的网络语言和文白夹杂、不知所云的生造语言，更不要乱用方言、俚语、外语等；二要准确连贯，用词要贴切准确，符合实际，句与句之间要上下衔接，顺序合理；三要有文采，即用鲜活的语言架构丰满的形象，灵动的语句、深邃的意境、美好的感情、精致的标题、精彩的凤头、诗化的结尾等，以鲜明的亮点去赢得高分。 总之，平时复习备考要多角度，全方位地练习，只有这样，才能在考场当中写出内容充实，文体规范，感情真挚，文采飞扬，有思辨色彩，有现实意义的高分作文来。 一类标杆文 提篮春光看妈妈 □安徽考生 听！妈妈在低吟；看！妈妈在哭泣。因为妈妈在思念着往日的春光。 回忆往昔，妈妈说：看，多好啊！青山绿水，蓝天白云，炊烟袅袅。流光溢彩的世界如此美妙。可是她转瞬皱起眉头，一片愁云悄然浮现。 是啊，怎能不愁，怎能不低吟，又怎能不哭泣。工厂竖起来了，汽车跑起来了；矿山塌下去了，树木倒下去了，动物也离我们而去。只剩下孤零零的妈妈整日哀叹。 空气中到处充斥着工厂烟囱里冒出的可怕气体，蔚蓝的天空也黯然失色，再也折射不出阳光美妙的身姿。昏黄的世界，妈妈平添了几缕白发。 池塘里游鱼耐不住剧烈变化的水温纷纷逃离或是横尸江河。褐色的池水让妈妈的明眸再也无法散发光辉。妈妈眼角的皱纹日益清晰。 隆隆的机响充斥在耳边，草丛中、树梢上却听不见往昔欢快的虫鸣、鸟啼。世界热闹了、沸腾了。妈妈却一