写作导引版 记叙文写作基础之立意深刻.docVIP

写作导引版 记叙文写作基础之立意深刻写作目标 文章的立意,是指根据写作的材料、话题或文章的题目进行思考和领会,确立自己所要表达的思想感情或是观点看法。这需要作者通过筛选和重新组织自己积累的素材,从材料中挖掘出更值得人深思的本质,提炼出能表达时代特色的中心思想或人们共同的生活感悟,引起大家的共鸣。一篇文章的立意越是深刻,那么它的表达就越有力度,尤其是记叙文,如能做到立意深刻,很容易感染读者。 记叙文要做到立意深刻,需要达到以下几个目标: 一、立意要明确。明确立意就是在行文中紧紧围绕一个中心,立场要坚定不移,不可脚踩两只船。 二、立意要新颖。就是一定要写出自己独特的感受和见解,使文章体现出时代感,切忌俗套。 三、立意要真实。好的文章总是建立在现实生活的基础之上,通过对题意的深入挖掘,抓住事物的本质,写出事物的社会现实特性,归结出事物中所蕴涵的生活哲理。凭空捏造,无中生有是写作记叙文的大忌。 技法精讲 记叙文要做到立意深刻,可以从以下三个方面来努力: 一、要善于“拨云见日,剥茧抽丝”。同学们要学会思考,凡事都要用心推敲、琢磨,让自己对生活多一份洞察力和判断力,不被事物的表象所迷惑,这便是生活的“立意”。同理,把这种做法用到写作中来,就是立意深刻。我们写作的素材多来源于生活中的耳之所闻、目之所见,而这些都是生活的表象,只有让自己的认识最大限度地接近事物的真相和本质,循着“是什么”“为什么”的思路一步一步追问下去,直至真相浮出水面,我们才能理性地分析出事物的本质,用理性的光来点亮双眼、武装思想。 二、要学会“顺藤摸瓜,追根溯源”。我们写作时,在探究和揭示事物之间的内在因果关系时,不能停留在一因一果的层次上,而要善于多角度多层面地分析原因和结果。比如,分析一件事情的成因,其中既有主要原因,也有次要原因,那么对于主要原因,就要一层层追究下去,直到揭示出最深层的原因为止。 三、要有独特的见解,不人云亦云。写作中,针对大家对身边的事情只有一种浅层次感知的现象,如果你能从事件的背后探察出事情不同寻常的一面,并能用自己的方式表达出来,这样的立意就会让人眼前一亮。这就要求我们不断练就从“小”中见出“大”、于“无”里看出“有”、翻“旧”而出“新”的慧眼,并能通过联想和想象,透过现象看本质,由形化神,看准寓意,正确地进行引申、拓展、生发。例如,张丽钧在一篇文章中写两个家庭错抱错养孩子的故事时,是这样立意的:几十年的养育深情早已渗透进了彼此的心灵,当忽然知道这份感情原本没有血缘关系时,双方的震惊和痛楚是不言而喻的。本想拔出一根刺,却不想带出来的竟是一颗活蹦乱跳的心呢。这样立意,让每一位读者读后都感受到了一种如醍醐灌顶般的醒悟,那几十年的情意早已超出了血缘关系,这是一个不能“纠正”的错啊。 练就一双富有穿透力的慧眼吧,并张开“深刻”的翅膀,我们可以飞向更为高远、更为自由的思想天空。 范文引导 (2009年湖北省宜昌市中考满分作文) 送你一轮明月 一考生 我独自走在街上,一辆空的士迎面驶来。我定定地看着司机,他将车停在我的身旁,伸出头来问我上哪儿。我装出一副很严肃的样子问没钱可不可以坐,司机听罢忙将头缩回去,一边尴尬地笑一边说:“小姑娘真有趣,这年头没钱哪能坐出租车。”看着渐行渐远的出租车,我暗暗好笑:这年头! 后来我真遇见一位不要钱的出租车司机。 周六下午,我冲出了校门,要赶到邮局去取钱,不然下周伙食费就没着落了。 只听见一片“坐车”的叫喊声。我身上没带钱,原本不打算坐的,可一想再晚点到邮局恐怕就取不出钱来了,心里一急,硬着头皮问:“没钱可以坐吗?”司机们一下安静了下来。我仍抱着一丝希望,继续说:“我现在身上没有钱,要到邮局去取,取了马上给车费――不过,不过……不一定能取到哦。”一个司机大笑起来:“没钱坐什么出租车啊!”我低下头,耳根发烫,脸也发烫,心跳得厉害。我正要转身跑开,耳边突然传来一个低沉的声音:“我送你去吧。” 我欣喜万分,一辆车缓缓滑近停下。司机有一张普通和善的脸,他打开车门,朝我笑笑,说:“上车吧。”我的心中突然涌起一股暖意。旁边的司机笑起来:“你充什么好人,学雷锋啊?”那司机笑道:“今天就当一次雷锋吧!”我心头一震,钻进车里,关上车门。 谢天谢地,我及时赶到了邮局,取出了100元钱,紧紧攥在手里。我心想,先不给他,让他再送我回去。 车开到超市时,我让司机停下,说是买一点东西换出零钱好给车费。司机笑了笑停下了。然后我买了一袋瓜子,换得一把零钞。 回到校门口,我把往返的车费数给司机,连同那一袋瓜子。他很吃惊地看着我,说:“不是你自己要吃啊?真的给我的?”我点点头,笑了:“谢谢你,请你收下吧。”他朝我一笑,不再说