写作延伸版 忌中心含混主旨不明.docVIP

写作延伸版 忌中心含混主旨不明写作目标 很多同学写作文总是“目中无题”,导致行文扣题不紧,做不到根据文题的“题眼”与命题的意旨来确定行文的重点,安排文章的布局,充实凸显主旨的内容,从而使得文章内容不丰厚,主旨不鲜明,意蕴不深刻。具体表现为:1.未审清文题,没有明确写作重点。作文要想出彩,反复扣题,突出中心是关键。2.铺陈叙事的描摹不生动。比如对文中人物的语言、动作、神态、心理等方面要细腻刻画,大事铺陈,反复渲染,掀起全文的高潮,使之成为全文动情的亮点。3.句子的运用上没有反复凸显主题。在文章主体的各段落里运用内容相关、结构相同的句子点明题目,形成反复,彼此呼应,相互勾连,便能旗帜鲜明地凸显文章的主旨。 技法精讲 希望在前方等着你 □张舒颜 希望就在前方,梦想插上翅膀,我们飞向太阳,期待着蓝色的梦想,为了新的方向,让我们一起飞翔! 班级篇 (这种小标题不醒目,不生动,不足以凸显文章的主旨。) 班长在讲台上慷慨陈词:“同学们,加油呀!还有三个星期就要一检了,打起精神来,吃得苦中苦,方为人上人,胜利一定会属于我们。”于是,课堂上,大家踊跃发言,不耻下问。课后,少了大家的嘈杂声,却多了一些研讨声,宿舍里,少了一些讲话声,多了一些写字看书声,大家走路似乎都更快了些,我们本着“为班级争光”、班级荣誉属于大家的精神而奋发图强,因为我们相信希望就在前方。(本段没有紧扣文题加以议论点化。) 操场篇 一年一度的春季运动会已经到了,瞧,那个如脱缰的野马在草原上奔驰的,正是我们班的长跑健将――小A。凭着他的恒心和耐力,一步步地冲向终点,我们的拉拉队也不甘示弱,加油呀!小A加油!你是最棒的,那声音波涛澎湃,一浪高于一浪,Oh,我们赢了,小A终于第一个冲到了终点。(本段中的细节描写不到位,中心不突出,不能传神地表现小A的顽强拼搏精神。) 于是,我们的教室里又多了一张醒目的奖状,我们坚信,希望就在前方。(本段同样缺少巧妙点题的议论句子。) 宿舍篇 “听说了没,又要评比文明宿舍了。”小K兴奋地说。 “是吗,舍长,我们得努力,争取三连冠。” “舍长,我们要发扬光荣传统,再接再厉呀!” “舍长,我们要敢于创新,再攀新高。” 我们一如既往、按时作息,我们脚踏实地、开动脑筋,我们前呼后应、携手同行,因为我们确保希望就在前方,评比结果揭晓,一切如愿以偿。(此处缺少议论句子,不能起到反复扣题、进一步拓展文章意蕴的作用。) 希望就在前方,梦想插上翅膀,每一句都是力量,凝聚所有的光芒,希望就在前方,激荡蓝色的梦想,为了新的起航,我们一起飞翔! 范文引导 希望在前方等着你 希望就在前方,梦想插上翅膀,我们飞向太阳,期待着蓝色的梦想,为了新的方向,让我们一起飞翔! 有压力就有希望 期末动员会上,班长在讲台上慷慨陈词:“同学们,还有三个星期就要进行期末大比拼了。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。请心怀希望,披星戴月,顽强拼搏,化压力为动力,努力向前冲,相信胜利一定会属于我们。”于是,课堂上,大家认真听讲,踊跃发言,力争上游。课余时间,少了嬉笑声,多了火热的讨论声,大家争分夺秒,积极向上。宿舍里,少了讲话声,多了背书声。大家风风火火,个个激情迸发,一心只想“为班级争光”。 大家奋不顾身的场景、勇往直前的斗志,让我深切地感受到:有压力就会有动力,有动力就会竭尽全力,因为我们相信――希望就在前方! 有鼓励就有希望 一年一度的春季运动会又到了,我们班上的运动健儿,一个个摩拳擦掌,准备大展雄风。瞧,那个如脱缰的野马般在操场上奔驰的,正是我们班的长跑健将――林小飞。只见他咬紧牙关,凭借自己的恒心与毅力,一步步冲向终点。我们的拉拉队争先恐后,一起涌向跑道,为他鼓劲――“小飞,加油!”“小飞,你是最棒的!”那声音激情澎湃,一浪高过一浪;那场面震撼人心,越发催人奋进。林小飞此时也如获神助,连超两位对手,利箭一样直冲终点线。噢!我们赢了,小飞勇夺1500米的冠军,我们教室里又多了一张醒目的奖状。 此情此景,让我真切地感受到:有鼓励就有力量,有力量就会获得成功,因为我们坚信――希望就在前方。 有信心就有希望 “听说了没,又要评比文明宿舍了。”江林兴奋地说。 “是吗,舍长,我们得努力,争取三连冠。” “舍长,我们要发扬光荣传统,再接再厉呀!” “舍长,我们要敢于创新,再攀新高。” 我们一如既往,按部就班,确保万无一失;我们脚踏实地,开动脑筋,争创“一流寝室”;我们携手同行,通力合作,努力优化宿舍氛围。看到大家忙忙碌碌的身影,我想,我们一定会如愿以偿。 通过此事,我真正明白:有付出就会有回报,有信心就会取得