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积累#8226;体验#8226;感悟考题再现 你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。(卞之琳《断章》) 的确,风景,有自然的也有社会的,有艺术的也有文化的、历史的,只有与人相得益彰,才能融为一幅和谐的画。个性的生命会赋予风景以灵动。 请以“有我的风景”为题作文。(满分60分) 专家解题 题前的提示语《断章》一诗是卞之琳于1935年10月写的。它将刹那的感觉升腾为深邃的慧思,表达了一种相对、平衡的观念。 “你”“我”的形象互换在对方的眼中和梦里。四行诗表现出诗人对于宇宙万汇息息相关、互为依存的关系的一种哲理性的思考,包含着深刻的人生体验。诗意深沉而不晦涩,邈远而不虚空。主要词语的复现,既是内容的需要,也造成了节奏与诗意的往复回环。由此引出作文的话题――“有我的风景”,旨在引导学生多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩。 首先,这个题目适合写记叙、抒情类的散文,而不适宜写议论类文体。其次,审题时要抓住关键词“风景”,把握住它的内涵。“风景”可以是行赏过的某一处自然风光,可以是某一处历史人文景观,可以是社会生活的某一场景;可以是自我的,比如“生日”“成功”的那一刻;也可以是社会的,比如“北京奥运”开幕的那一幕,“国庆60周年”中感人的 “一事”“一物”等。再者,这“风景”是“有我的”,这是限制语,告诉我们这“风景” 自己必须亲历其中,是“我”永远难以忘怀的,或对“我”有特殊意义的。只有与人相得益彰,才能融为一幅和谐的画。个性的生命会赋予风景以灵动。一位哲人说过,你的灵魂就是一道精选的风景,必须表达出它对“我”精神层面的重要影响,表达自己对生活的独特体验和感悟。 学生卷一 有我的风景 潘环瑞 我时常想,假如有一天,我死了,这个世界会怎么样呢? 我想,不会怎么样吧。人类还是那么小,宇宙还是那么大。人们还是照常地过日子,朝核问题还是会争吵不休,巴以冲突还是会连续不断,油价还是会越来越贵。13亿的中国人少了个我,也不会影响到中国的经济、外交、商业贸易、工业、农业……“十一”长假照样会计划去哪里观光,到处人头攒动,有我没我,风景依然。 难道我的生命在这世上不曾有任何痕迹吗? 如果我死了,妈妈可能会更轻松吧。每个礼拜少了很多衣服要洗,放假的日子里可以少煮一个人的饭,再也不用操心和牵挂在学校的女儿,不用每年给我交学校的各种费用,每个礼拜再也不用像交工资一样的给我钱……可是没了我,学期的期末就再也没人向她报告成绩了,每个周末就再也没人向她讲学校的趣闻了。我有说不完的小道消息,周末的饭厅总是热闹非凡,温暖的灯光下,全家就像过节一样。主角是我,说的人眉飞色舞,听的人喜笑颜开。妈妈像年轻了十几岁,重返自己的少女时期,在故事的间隙,总会不断地问:后来呢?后来呢?刺激得我讲得更加兴致勃勃。听的人,讲的人,都忘记了吃饭,饭菜冷了,可家里的温度却越来越高,十分温暖。这时,邻居阿妈会推开虚掩的门,抱着孙子倚在门框边,笑吟吟地看着,开玩笑说:“出嫁的女儿回娘家啦。”房里屋外,笑声一片。 这样的一道风景,是因为有了我。如果没有了我,妈妈就会少了笑容,少了牵挂,更少了一个希望和寄托……家里就会少了个倾听者,少了个讲述者,更少了一份温馨与和谐…… 如果我死了,爸爸可能会更自由吧。再也不用拿买烟的钱来帮我买点卡啦,每个周末再也不用到学校来接我,再也不用一大早就从睡梦中被吵醒,然后送我去学校或者玩得正开心的时候被拉去送我去学校了……可是没了我,他的烟可能会越抽越猛,本来就寡言的他,话可能会越来越少,在家里呆的时间会越来越短,因为家里少了一个在他累时给他端茶的人。爸爸平时生意很忙,每天很晚才回家。可是每到周末,他总会早早等在学校门口。而我,到家的第一件事,就是给一回家就靠在沙发上养神的爸爸泡一杯他喜欢的“铁观音”。每当这个时候,爸爸总是分外高兴,他的脸朦胧在热气腾腾中,眼角的皱纹因喜悦而叠起,眼睛也会因水汽而更加有神。 这样的一道风景,是因为有我。如果没有了我,爸爸就会少了笑容,少了等待,更少了一份温暖和熨帖……家里就会少了个端茶的,少了个喝茶的,更少了一份温馨与和谐…… 如果我死了,爷爷就少了一个看他养鸟的人;奶奶就少了一个能让她炫耀的人;表姐就少了一个能和她聊天的人;舅舅就少了一个能和他下棋的人…… 天啊,我不敢再想下去了,因为我的眼睛已经开始发酸了。 原来在这个世界上,我是那么的重要,我是那么多人的希望和寄托。虽然我不是一道美丽的景色,可是因为有了我,我的亲人的生命中便多了一道风景,那也是我生命的风景,有我的风景。 为了这些风景,我要好好地活着,精彩地活着。因为,活着就是爱! 专家点评 全文采用正反对