论我院篮球运动对大学生素质教育影响.docVIP

论我院篮球运动对大学生素质教育影响摘 要: 在当今发展中社会,各个行业都有高素质的人才竞争。素质教育已成为所有高校教学创新的模式,素质教育目标的体现,在很大程度上取决于综合学科教学的落实。其中体育学科在培养和发展大学生身体素质教育上起着重要的作用。本文以篮球运动为例,从篮球运动本身的特点的多功能性等不同角度就无锡职业技术学院篮球运动对大学生素质教育的影响进行了探讨和分析。 关键词: 篮球运动 大学生 素质教育 一、引言 21世纪社会的竞争,归根到底是高素质的人才竞争。培养与造就适合新时期社会发展需要的新型综合性人才,是高等院校最为光荣而艰巨的使命。为了更好地完成这一任务,国家作出了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,指出:“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”这就要求高校的教育必须把德育、智育、体育、美育等有机统一在教育活动的各个环节中。 作为教育的科目之一,体育教育不仅以增强学生体质,增进学生身体健康,提高学生自我锻炼意识为目的,而且从全面育人的目标出发,通过体育教育全面提高学生的综合素质,培养学生的创新精神和实践能力。 篮球运动是高职高专乃至本科院校体育教学中的主要教学内容之一,也是一项群众基础好、开展范围广、大学生非常喜爱的运动项目,对大学生的吸引力很大,在我院掀起了篮球运动的热潮。由于篮球运动的魅力和特点,其在学校体育中发挥了重要作用。无论从篮球运动的竞技性、健身性、娱乐性、竞争性,还是从全面发展身体素质等方面来看,它都可以作为素质教育的重要内容和手段,对学生素质教育具有很重要的作用,同时对培养全面发展,适应社会需求的优秀人才具有积极的作用。 二、篮球运动对大学生素质教育的推动作用 1.学生的团队合作能力培养 有教育学家曾断言:“学会合作是21世纪的生存本领之一,如果不会合作,知识再多也没有用。”然而随着我国计划生育政策的落实,越来越多的独生子女家庭出现了对青少年心理健康成长不利的现象,家长对子女的宠爱和娇惯使不少学生患上了孤立、自私、任性的坏毛病。针对这种情况,体育专家认为:“只有在身体素质教育中加以纠正和防止。”鼓励他们多参加集体体育项目如篮球、排球、足球等,引导他们克服畏难、惧怕、羞怯、自私等心理障碍和惰性,调动其积极的情绪和行为,培养他们无畏、坚毅的品质和拼搏进取的精神,才能彻底纠正他们个性中的不健康因素。因为集体项目的一个显著而共同的特点是行动的协同性。比如篮球运动,在不同的比赛中,必不可少的就是团队精神、集体合作和全局观念。每个队员都要不断地传接球、投篮、跑动、抢篮板等,同时还要通过集体的合理的配合和协调默契来完成一系列动作达到最终赢得对方的目的。同时篮球运动有输有赢,这项运动可以使他们认识到,胜利是靠大家团结一致,协同配合取得的。困难时应该相互鼓励,失败时不应相互埋怨,成功时应该大家共同分享。因此培养学生的团队合作能力是很重要的。 2.学生竞争意识的增强 篮球运动的另一个显著特点是竞争性强,对抗性强,它不仅是技能、智能、体能和心理的竞争,而且是思想、作风的竞争。凡是比赛都要争取最后胜利,都包含一定的超越自我的对抗精神和奉献精神,这样达到了培养学生的竞争意识。同时体育比赛对优胜者的奖励,还能给学生带来通过竞争和拼搏获得成功的体验及喜悦,教育学生不断进取,不断拼搏,不断向上,不断追求,牢固树立竞争意识,才能勇敢接受挑战。 3.培养学生的爱国主义思想 2008年在北京举办的奥运会对于全体中国人,特别是对于青少年来说,是接受奥林匹克教育的好机会,教育是奥林匹克主义的核心内容。《奥林匹克宪章》中讲:“奥林匹克主义是将身、心和精神方面的各种品质均衡地结合起来,并使之得到提高的一种人生哲学。”它将体育运动同文化教育融为一体。奥林匹克所要开创的人生道路,是以奋斗中所体验到的乐趣、优秀榜样的教育价值,和对一般伦理的基本原理的尊敬为基础的。我国选手在奥运会上的出色表现,激发了学生的爱国热情,增强了他们的爱国意识。 4.促进学生的身心素质教育 篮球运动的技术动作是由基本技能所组成,对于促进人体力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等身体素质的全面发展起着良好的作用。大学生身体的肌肉、骨骼系统,内脏器官的机能均已发育成熟。篮球教学、训练和比赛,能使学生各个系统得到锻炼,提高体育运动能力,改善内脏器官功能,对增强体质和增进健康都起到重要的作用。篮球比赛是在紧张激烈的对抗下进行,它要求学生在复杂的环境中运用技术动作、战术配合与对手强烈地争夺。这种磨练可以培养学生良好的健康心态,使学生有较好的心理