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2017年江苏省高淳县高中地理 第二章 城市与城市化 2.2 不同等级城市的服务功能(2课时)学案 新人教版必修2
第二节 不同等级城市的服务功能(2课时)
【课程标准】联系城市地域结构的有关理论,说明不同规模城市服务功能的差异。
【学习目标】
1、
2、
3、
4、通过学习能正确认识利用城市空间分布规律进行区域规划、城市建设的。
视频导入:拥挤、繁忙、高楼林立的上海;安静整洁的我们生活在不同的城市,如上海、南京、等,我们知道,这些城市有大小之分,也就是说城市等级是不同的,那么城市的等级是如何划分的呢?不同等级城市的服务功能如何呢?是区域中心,对其所在的区域具有经济辐射作用,,同时它还具有服务功能。服务范围怎样来确定呢?这个范围阅读“活动”内容,相互交流,最后问题:
3.不同等级城市的服务种类和服务范围不同:
小城市 大中城市 特大城市 服务种类 级别 服务范围 活动四:城市能够发展到一定的规模或达到一定等级,是有一定原因的。阅读P27案例2上海市城市等级的变化,思考上海市如何成为中国最大的城市的。完成下列填空:
4.城市等级的提高和服务范围扩大的基本条件:
(1)上海市所以能够成为我国人口规模最大的城市,与它的 有着密切地关系。
位于我国南北海岸线的中点以及长江出海口,利于 。
区内有 ,人口 ,利于原材料、劳动力、农产品供应,也提供了巨大的市场。
位于 ,为城市的发展与拓展提供了广阔、平坦的土地。
(2)石家庄市原来是河北正定县的一个小村庄,现在石家庄人口已超过100万,属于特大城市,而正定县城仍不过是座3万人的小城,什么原因呢?
答: 。
(3)大庆市,以大庆油田而得名。此地原为滨洲铁路萨尔图站两侧的千里平原 。1959年9月26日,松辽盆地第三号探井喷出原油,当时正是我国建国十周年大庆的前夕,为纪念这个大喜大庆的日子,因而给这个油田取名为大庆油田。大庆市市区人口现有100多万。大庆能成为大城市的主要原因是什么?
答: 。
结论:通过上述三个案例,城市等级的提高和服务范围扩大的条件有 、
、 。
活动五:问题探究: 1、淳溪镇的将来能否发展变化成城市?你的理由是什么?
活动六:我们知道城市的服务种类、服务范围是与城市的等级相对应的。在同一个区域中,城市的空间分布也与城市的等级密切相关。读P28图2.12德国南部及其周围的城市体系,思考回答下列问题:
1、图中的城镇共有几个等级?
2、不同等级城镇的数目与城镇级别有什么关系? 3、不同等级城镇的分布与城镇级别有什么关系? 4、你能解释形成这种关系的原因吗?
从德国南部城市等级体系我们可得出什么结论。完成下列填空:
二、德国南部城市等级体系的启示
1、城市等级体系:
(1)城市等级体系是 在空间上的组合。
(2)不同等级城市的 和 不同。
(3)不同等级城市的 是层层嵌套的。
2、德国南部城市等级体系的启示:
级别 高 低 数目 两同等级城市
间的距离 服务范围 影响因素 活动七:阅读教材P28-29阅读材料内容,提醒学生:
1、
②区域的运输条件一致,影响运输的惟一因素是距离。
2、
a.当某一货物的供应点只有少数几个时,为了避免竞争、获取最大利润,供应点的距离不会太近,它们的服务范围都是圆形的。
b.在利润的吸引下,不断有新的供应点出现,原有的服务范围会因此而缩小。这时,该货物的供应处于饱和。每个供应点的服务范围仍是圆形的,并彼此相切。
c.如果每个供应点的服务范围都是圆形相切却不重叠的话,圆与圆之间就会存在空白区。这里的消费者如果都选择最近的供应点来寻求服务的话,空白区又可以分割咸三部分,分别属于三个离其最近的供应点。
学生在阅读理解的基础上完成下列填空:
3、城市服务范围的嵌套理论:
(1)城市六边形服务范围形成的关键因素:
(2)城市六边形服务范围形成
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