人美版小学五年级上册课件_唱起来跳起来.ppt

制作方法 图片欣赏 作品欣赏 最后 《舞蹈纹彩陶盆》新石器时代（距今6000年） 这个彩陶盆上描画的是什么景象？人们为什么要这么做呢？ 你知道人们为什么要跳舞、唱歌吗？ 她们载歌载舞的样子多美，动作是怎样的，你能模仿一下吗？ 她们的服饰有什么特点？ 她们的动作是怎样的？你能模仿一下吗？ 仔细观察，这些 民族舞蹈的动作 是怎样的？服饰 有什么特色？ 你知道她们跳的是什么民族的舞蹈吗？ 动作有什么特点？能学一学吗？ 试一试，你能用画动态线的方法把她们的动作画出来吗？ 他们跳的是什么舞？动作是怎样的，你能模仿一下吗？ 朝鲜族舞蹈 国标舞 芭蕾舞 1、制作造型 2、调好颜料 3、工具着色 这个女孩的舞蹈动作和服装是怎样的？ 考眼力 这些形象是怎样制作出来的？你能给她们排出正确的顺序吗？ 1 2 3 这些唱歌跳舞的形象是用什么方法制作的？ 剪纸 用水粉色调出自己喜欢的颜色，灌进喷壶内。 商店购买的罐喷漆 形象在纸上摆好后，可以用这些工具 将颜色喷在纸面上。 喷色法 纸团、海绵和泡沫等材料可以蘸上颜料，拍在画面上。 你还能想出其他着色的方法吗？ 拍色法 这两幅作品在着色方法上有什么不同？不同方法给你什么不同感受？ 喷色法 拍色法 这两幅作品哪幅是用喷色哪幅用拍色的方法制作的？ 给你什么不同的感受？ 作业要求：根据自己喜欢的歌舞，用撕或剪纸的方法 创作人物造型和装饰。运用喷印或拍印的 方式制作一幅表现载歌载舞画面的版画。