管理学之创新管理(碌某柏祥)中华讲师网.ppt

鲁柏祥 浙江大学管理学院;观点： 西方经济学的三大流派（制度经济学、古典与新古典经济学、创新经济学）必然产生管理学的三大流派（制度管理学、科学管理学、创新管理学）。;观点： 高手过过招，就知有没有。;童趣： 老鹰捉小鸡 思考： 小鸡为什么最后都会被老鹰捉完？请写下你的答案（一分钟）。;可能答案： ——小鸡太弱； ——母鸡没有保护好； ——老鹰太凶狠； ——规则所致； ——……;母鸡行为： ——定命于躲避； ——致力于保护； ——行为于被动； ——疲备于牵挂； ——失败于自身。;小鸡行为： ——定命于生存； ——致力于跟从； ——……;老鹰行为： ——定命于致胜； ——着力于破规； ——行为于主动； ——成功于早晚。;观点： 定命、模仿、跟随是根本因素。;知识砣;思考： 哪只小鸡最先被抓？说明什么？ 鸡可否战胜鹰？;故事： 骑自行车者与装毛竹大货车。;飞机上， 乌鸦对乘务员说：给爷来杯水！ 猪听后也学道：给爷也来杯水！ 乘务员把猪和乌鸦扔出机舱， 乌鸦笑着对猪说：;故事： 头发生意。 观点： 头发，尾亏。;启示： 外界因素是一种约束条件，自身能力也是一种约束条件。所以，别人能成功的事，未必自己就能成功；反之，则反是。;故事： 一群小孩在路上玩耍，见到一棵李子树满是鲜红的李子。该树显然是没有主人的，孩子们就争先恐后地去采李子。 其中一个聪明的懒得动，说：“如果李子可口，怎会还留树上？”;思考： 你徒步行进在路上，若突然下雨，怎么办？请写下你的第一答案。;可能选择： ——继续前行； ——躲雨并等雨过去； ——坐公交车或打的； ——买把伞，继续前行； ——……;启示： 人们对待环境的态度，大多是选择逃避或消极等待！;思考： 你若去讨债，别人态度很不友好？你会怎么办？请迅速表明你的观点。;案例： 食堂早餐;启示： 人是极易在环境变化中不知不觉地迷失目标、改变方向者！ 创新是指对目标矢志不渝前提下的方法上的突破！;思考： 什么才是管理者真正需要的环境观？;思考： ——被动适应环境？ ——消极等待环境改变？ ——积极改造环境？ ——巧妙利用环境？;观点： ——法+笨； ——环境元素观； ——环境本无好坏，全在态度； ——水来土掩、兵来将挡；逢凶化吉、趋利避害、因势利导。;法;思考： 水性杨花好不好？ 水性是什么性？水如何对待挡住去路的山？;观点： 法者，水去也； 法则自然。 案例： 海宁塘修建。;笨;思考： 是否听说竹子被狂风暴雨连根拨起的？树木呢？;观点： 疾风知劲竹!;观点： 笨乃竹本也。;咬定青山不放松， 立根原在破岩中； 千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。;Y=F(Xi);思考： 失去翅膀的飞机能否开？;豪华新型旅游“巴士”，已在墨西哥北部的哈利斯科州公路上投入运营；“大巴”的速度可达200km公里/小时，乘客们将享受3 小时的游览观光。;启示： 人极易思维定思并最终停止创新。 但创新的平台还是你的胸怀、志向、目标。;观点： 老虎添翼才能成飞虎；老鼠添翼最多是蝙蝠。;思考： 一辆奔驰车能开多久？ 人的生命有多长？人类社会呢？;启示： 微观更新与宏观延续的一致性、协调性。;病毒生存;启示： 活下去的最好办法就是迅速地改变自己。;思考： 谁动了我的 奶酪？ 我能动谁的奶酪？;　　请仔细阅读以下幻灯片内容，并写下你的潜意识感受。;印度遭受严寒袭击150多人死亡 （据新华社新德里2003年1月6日电）印度北部地区连日来遭严寒袭击，已有 150 多人在寒流中死