九年级历史下册 第三单元 第8课《第一次世界大战的进程及结果》教案3 华东师大版.docVIP

第8课 第一次世界大战的进程及结果 教学目标： 知识与技能： 知道史里芬计划，三条战线和主要战役及其对占据，大战的影响。 理解西线对整个战争具有决定意义。 知道美国的参战加速了同盟国的失败。 理解凡尔登战役对协约国胜利具有转折的意义。 编写第一次世界大战的大事记。 过程与方法： 通过讲述史里芬计划和德国兵力布置说明西线对战争的决定作用。 通过课文大字和小字的内容，理解马恩河战役后德国已经输掉了战争。 结合西线的重要地位和战争进程及双方兵力投入状况，说明凡尔登战役对协约国的转折点意义。 情感态度与价值观： 通过对第一次世界大战进程内容的学习，认识第一次世界大战的残酷性和野蛮性。 通过了解第一次世界大战给人类给造成的巨大人力，物力和精神损失，认识第一次世界大战的破坏性，使学生初步树立反对战争，珍惜和平，每个人应为维护世界和平而努力的观念。 教学重点和难点 重点： 西线战况以及对战争局势的影响。 难点： 大战后期局势的演变以及对战争局势的影响。 教学过程： 导入新课： 第一次世界大战无论同盟国还是协约国都以为战争会很快结束，都没想到战争会拖了4年之久，没预料到战争会造成如此巨大的破坏，第一次世界大战可以说是一场持久战。 首先介绍第一次世界大战中三条战线 史里芬计划： 向学生阐述德国为何要实行史里芬计划，侧重点是德国他的地理位置决定了他必须这么做：德国这个国家他的地理位置十分特殊，他位于欧