江苏省淮安市高中数学 第一章 三角函数 1.1 弧度制（二）学案（无答案）苏教版必修4.docVIP

弧度制02 使用时间： 【课前检测】 1、特殊角的度数与弧度数的对应。 度数 弧度数 2、若角，则角的终边在第____象限；若，则角的终边在第___象限。 【新课学习】 一、学习目标 掌握弧度制下的弧长公式和扇形的面积公式，会利用弧度制解决某些简单的实际问题 了解角的集合与实数集之间可以建立起一一对应的关系 二、知识点归纳 1．角的概念推广后,在弧度制下, ________________与______________之间建立起一一对应的关系:每个角都有唯一的一个实数(即_______________)与它对应;反过来,每一个实数也都有________________(即_______________)与它对应。 2．弧度制下的弧长公式和扇形面积公式： 角的弧度数的绝对值______________ （为弧长，为半径） 弧长公式：____________________________ 扇形面积公式：____________________________ 三、典型例题 例1．（1）已知扇形的周长为，圆心角为，求该扇形的面积。 （2）已知扇形周长为，求扇形面积的最大值，并求此时圆心角的弧度数。 例2．已知一扇形周长为（），当扇形圆心角为何值时，它的面积最大？并求出最大面积。