2017年云南省邵通市盐津县滩头乡八年级数学上册 11.2.1 三角形的内角（一）导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

11.2 与三角形有关的角 11.2.1 三角形的内角(1) 学习目标： （1）掌握三角形内角和的推理过程 （2）会利用三角形的内角和定理来解决实际问题 学习重点：三角形内角和定理 学习难点：三角形内角和定理的推理过程和应用 学习过程： 一、自主学习 问题一：试一试，下面的练习，你还会做吗？ 如图1（1），已知：直线上有一点A，过点A作射线AM、AN； 1、若∠DAM=30°，∠EAN=70°，则∠1等于 度。 2、若在AM上任取一点B，过点B作BC∥DE交AN于点C如图1（2）， 则：（1）∠2等于 度，根据： （2）∠3等于 度，根据： （3）∠1+∠2+∠3等于 度。 二、合作交流探究与展示： 问题二：任剪一个三角形，按下列要求进行实验 （1）先剪下∠B和∠C（如图2），然后把它们与∠A 拼合在一起，就得到一个平角．有多少种不同的拼合 方法？请你把这些不同的方法分别拼出来；这个实验 说明什么？你会证明吗？ 实验说明：