王勋 - 浙江师范大学教师教育学院.doc

附件2：浙江师范大学教职工聘期考核表（其他专业技术岗位）姓 名：王勋聘 用 单 位：教师教育学院现聘岗位及档次：专业技术岗位专业技术岗位十二级现聘岗位聘用期限：浙 江 师 范 大 学二○一六年十二月 填 表 说 明1.本表由考核人本人填写，所填内容必须真实、准确。2.现聘任岗位及档次请填写岗位名称和等级，如“专业技术七级岗位”。3.现聘岗位聘用期限：学校二轮聘任期限为2014年1月至2016年12月止；聘期内增聘的聘任期限为增聘时间至2016年12月；外校调入聘任期限为调入时间至2016年12月。4.本表所有工作业绩期限均为2014年1月-2016年12月底。5.其他专业技术岗位包括：实验、图资、档案、医疗卫技、财务、编辑、工程、幼儿教师等。6.双肩挑人员请把行政管理工作在个人总结栏内一并总结反映。7.本表请用A4纸双面打印成稿，左侧两钉装订。本表一式两份，一份存入本人档案。 一、基本情况姓 名王勋性别男出生年月1988-02-19最高学历及时间硕士研究生毕业2015-06-09现任专业技术资格及取得时间现聘专技岗位等级及时间专业技术岗位十二级现任党政职务及任职时间现聘管理等级及时间聘期内年度考核等级:20142015合格2016合格聘期奖惩情况无聘期工作总结（包括德、能、勤、绩四个方面，重点总结个人工作实绩）：自2015年入职以来，为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教，向同事学习，自己摸索实践，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质，提高了工作能力，在具体的工作中锻炼成了一个熟练的化验员，能够熟练圆满地完成实验室相关工作。在这一年，我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，完成了以下本聘期的本职工作：（1）虚心学习，勤于实际操作，理论接合实践，能熟练操作所有实验项目并保证结果的准确性；（2）协助实验室主管做好关于实验室安全的相关工作，具体分到我个人的是心理教学实验室的工作；确保了本聘期内实验室无一例安全事件发生；（3）认真地做好各级领导交办的其它工作，如师范生的技能考核、国省师范技能竞赛以及教师资格证面试等相关工作。二、专业技术研究情况承担科研项目名称项目类别项目经费完成（横向或纵向）级别总额情况论 文 题 目刊 物 名 称时间收录情况作者排序情绪影响元记忆监测的研究范式及其机制心理研究2015-01-01 刻板印象涉及复杂社会认知中国社会科学报、中国教育报（理论版学术类文章2000字以上）2015-07-21基于编码流畅性：语音音量大小对学习判断的影响浙江师范大学学报（社会科学版）2015-01-15儿童元记忆监测的发展特点及其影响因素中小学心理健康教育2015-08-01回忆评估的脑机制中国社会科学报、中国教育报（理论版学术类文章2000字以上）2016-05-10决策咨询报告名称批示部门、批示人批示时间备注著 作 或 教 材出 版 社出版时间个人完成字数通 过 鉴 定 或 获 奖 成 果 情 况时 间完成人排序各类已授权专利（含软件著作权）情况（限排名前三）序号专利名称专利类别专利号授权年份授权单位本人排名是否转让1三、业绩总计科研计分201420152016总计科研基础工作量（聘期）08050130三、其它工作本人承诺以上所填内容真实准确。本人签名：年 月 日 四、综合意见基层系（所）审核意见负责人签字：年 月 日