有机化学试验规程一.PPT

一、实验课的重要性 1、注意克服“轻实验、过分重视理论”的旧传统 我希望，我得到诺贝尔奖能提高中国人对实验的认识。过去，中国人从小就受到‘劳心者治人，劳力者治于人’观点的影响。普遍地不太重视实验，觉得理论比实践更高明，理论更高深。大家认为学习就是学理论，从来没有说学习就是要好好地学实验。我是第一个通过自己实验得到诺贝尔奖的中国人，我这次得奖，希望从此以后能够摆脱中国人轻实验，过分重视理论的旧传统。 ——丁肇中 —防止中毒措施 （1）一切试剂瓶要有标签。剧毒药品必须实行双人双锁，领用审批制度。 （2）剧毒药品撒落应立即全部收起，并把落过毒物的地方洗净。 （3）严禁试剂入口，严禁在实验室吸烟，进食。严禁食具与实验用器具代用。 （4）如需以嗅觉鉴别试剂时，应将试剂远离，用手轻轻煽动，稍闻其味即可，严禁以鼻子接近瓶口鉴别。 （5）实验前要了解药品性能，称量时应使用工具、戴乳胶手套，尽量在通风橱中进行。特别注意的是勿使有毒药品触及五官及伤口处。 （6）反应过程中可能生成有毒气体的实验应加气体吸收装置，并将尾气导至室外。 （7）用完有毒药品或实验完毕要用肥皂将手洗净。 —防止中毒措施 （5）对于某些有毒的气体和蒸气，如氮的氧化物、氯、硫化氢、汞、氢氰酸、吡啶、二硫化碳等，必须在抽毒罩和通风橱中进行处理，头部在通风橱外面。凡有必要使用防毒面具的工作地点应悬挂一个防毒面具，以备急用。 （6）防护口罩与防毒面具中所用的过滤性防毒物质 酸性气体（氯气、硫化氢、三氧化硫、光气）—氢氧化钠、弱酸盐，加活性炭。 氨气—硼酸、柠檬酸或酸性盐类，与氨络合的重金属氧化物和盐类（氧化铜，硫酸铜等） 有机芳香烃类蒸气—活性炭 醛、酮、卤代烃类蒸气—氢氧化钠、碳酸钠加活性炭 本次实验报告内容为回答以下问题： 1、有机化学实验室规则 2、如何完成有机化学实验报告 3、查出甲醇、乙醇、丙酮、乙醚和苯的物理 常数 实验预习、记录和实验报告? 一、实验预习（具体内容前已述及） 二、实验记录 在实验过程中应认真操作，仔细观察，将观察到的实验现象及测得的各种数据及时真实地记录下来。由于是边实验边记录，可能时间仓促，故记录应简明准确，也可用各种符号代替文字叙述。例如用“△”表示加热， “↓”表示沉淀生成， “↑”表示气体放出， “s.”表示“秒”，“T↑60℃”表示温度上升到60℃，“+NaOH sol”表示加入氢氧化钠溶液等等。 三、实验报告 实验报告是将实验操作，实验现象及所得各种数据综合归纳、分析提高的过程，是把直接的感性认识提高到理性概念的必要步骤，也是向导师报告、与他人交流及储存备查的手段。实验报告是将实验记录整理而成的。 以正溴丁烷的合成为例，格式如下： 实验x 正溴丁烷 一、目的要求 1．了解从正丁醇制备正溴丁烷的原理及方法； 2．初步掌握回流、气体吸收装置及分液漏斗的使用。 二、反应式 副反应 三、主要试剂及产物的物理常数 四、试剂规格及用量 正丁醇C．P．15g(18.5mL，0.20mol) 溴化钠C．P．25g(0.24mol) 浓硫酸C．P 29mL(53.40g，0.54mol) 饱和NaHCO3水溶液 无水氯化钙C．P． 假如已发生中毒，请按如下方法处理： 溅入口中尚未咽下者应立即吐出，用大量水冲洗口腔。如已吞下，应根据毒物的性质给以解毒剂，并立即送医院救治。 腐蚀性毒物：对于强酸，先饮大量水，然后服用氢氧化铝膏、鸡蛋白；对于强碱，也应先饮大量水，然后服用醋、酸果汁、鸡蛋白。不论酸或碱中毒皆再给以牛奶灌注，不要吃呕吐剂。 刺激剂及神经性毒物：先给牛奶或鸡蛋白使之立即冲淡和缓和，再用一大匙硫酸镁（约30g）溶于一杯水中催吐。有时也可用手指伸入喉部促使呕吐，然后立即送医院救治 吸入气体中毒者：将中毒者移至室外，解开衣领及钮扣。吸入少量氯气或溴者，可用碳酸氢钠溶液漱口。 — 灼伤的预防及处理 皮肤接触了高温、低温或腐蚀性物质后均可能被灼伤。为避免灼伤，在接触这些物质时，应戴好防守手套和眼镜。发生灼伤时应按下列要求处理： （1）被碱灼伤时，先用大量水冲洗，再用1%～2%的乙酸或硼酸溶液冲洗，然后再用水冲洗，最后涂上烫伤膏。 （2）被酸灼伤时，先用大量水冲洗，然后用1%～2%的碳酸氢钠溶液冲洗，最后涂上烫伤膏。 （3）被溴灼伤时，应立即用大量水冲洗，再用酒精擦洗或用2%的硫代硫酸钠溶液洗至灼伤处呈白色，然后涂上甘油或鱼肝油软膏加以按摩。 （4）被热水烫伤后，一般在患处涂上红花油，然后擦烫伤膏。 （5）被金属钠灼伤后，可见的小块用