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帕罗西汀合并认知行为治疗对抑郁症维持治疗的研究.doc
帕罗西汀合并认知行为治疗对抑郁症维持治疗的研究
杨永春 汪正华 周海丽
安徽省芜湖市第四人民医院门诊部,安徽芜湖 241002
[摘要] 目的 探讨合并认知行为治疗对抑郁症维持治疗的影响。方法 将66例患者分成两组:观察组(33例)对照组(33例)。2组均采用帕罗西汀治疗。在此基础上,观察组合并认知行为治疗。观察两组治疗前,治疗后4、8、12周HAMD评分和治疗前治疗后3、6、9个月自动思维问卷(ATQ)情况。结果 观察组治疗后4、8、12周HAMD评分均显著低于对照组。(Plt;0.05)观察组治疗后3、6、9个月ATO评分明显低于对照组(Plt;0.05)。结论 抗抑郁剂合并认知行为治疗可以显著提高临床疗效,对维持治疗亦有明显影响。
[ .jyqkent of Antidepressant bined ent of Anhui Province, D scores at 4. 8 and12 onths. (Plt;0.05)Conclusion Antidepressant bined prove the curative effect and enhance in maintenance treatment.
[Key ent
[简介] 杨永春(1976-),男,汉族,安徽芜湖人,本科,主治医师,主要从事精神科临床诊疗工作。
抑郁症是精神科常见的一种心境障碍[1]。目前主流的治疗方案是药物治疗。而抑郁症的标准化治疗流程提出,明确诊断的抑郁症患者,需要维持服药9个月~1年。反复发作的抑郁症患者,甚至需要终身服药[2]。然而临床工作中,却常有患者因各种原因,不规则用药或者自行停药。如何提高患者依从性,保证持续用药,一直是临床医生需要面对的问题。笔者采用合并认知行为治疗的方法,对维持治疗的患者进行研究,现报道如下。
1 对象与方法
1.1 研究对象
选择2012年1~10月在芜湖市第四人民医院就诊的抑郁症患者66例,男性31例,女性35例。年龄18~51岁(25.1±15.7),病程3个月~5年(3.3±1.8)年汉密尔顿抑郁量表(HAMD)17项评分23.5~26.6(24.6±2.8)分所有入选患者均符合中国精神障碍分类及诊断标准(CCMD-3)抑郁症的诊断。将66例患者按治疗方法的不同分为观察组(33例)及对照组(33例)。两组在性别,年龄,病程及HAMD评分上比较,并无统计学差异。(Plt;0.05)具可比性。
1.2 治疗方法
两组患者均采用帕罗西汀口服,初始剂量10 mg/d。以后渐增加至30~40 mg/d。观察组合并认知行为治疗。治疗师为通过国家中级心理治疗师考试的心理治疗师。具体方法;使用倾听,共情,反馈等技术为病人提供安全,支持性的氛围,建立治疗同盟。通过治疗同盟的建立,使患者逐步接受自己患抑郁症的事实,并进行认知行为治疗的分析及评估(每周2次,共2周)介绍贝克认知理论(认知三角)[3]。让病人了解到思维,情绪和行为之间的关系。将病人的具体问题和认知行为模式紧密结合。指导病人发现并了解自己的自动思维[4]并训练其产生可替换思维。识别核心图式并加以修正。(每周1次共8周)使用成本—效益分析图[5],巩固治疗效果。(每周1次,共2周)两组疗程均为12周。
1.3 评估指标
采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)及自动思维问卷(ATQ—30)评估临床疗效。ATQ—30涉及抑郁的四个层面:①个体适应不良及对改变的渴求;②消极的自我概念和消极的期望;③自信不足;④无助感,其得分与抑郁程度呈正相关[6]。
1.4 统计学方法
采用SPSS 17.0软件分析处理数据。计量资料以(x±s)表示,组内组间比较采用t检验,计数资料组间比较采用D评分无显著差异。治疗后4、8及12周HAMD评分明显低于治疗前(Plt;0.05)。观察组治疗后4、8周及12周HAMD评分显著低于对照组。(均Plt;0.05,详见表1)。
2组治疗前ATQ评分无显著差异。两组治疗后评分均明显低于治疗前。(Plt;0.05)观察组治疗后3、6、9个月均明显低于对照组。(均Plt;0.05,详见表2)。
3 讨论
本研究结果显示:经帕罗西汀合并认知行为治疗的观察组患者在治疗后4、8周及12周后,HAMD评分分别为(18.17±2.84)、(14.31±2.25)、(9.84±2.03),而对照组为(21.73±3.05)、(17.28±2.75)和(13.01±2.35),两组患者在治疗后同治疗前相比,均具有明显差异,观察组及治疗组的疗效均明显好于治疗前,且两组间相比也具有统计学意义(P<0.05),但观察组的评分值明显低于对照组,这表明在治疗期药物合并认知行为治疗,病人的主观感受明显轻于单纯药物治疗组,对疾病的认同度明显好于单纯药物治疗组,能明显提高治
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