当代人类文化发展的视听转型.pdfVIP

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当代人类文化发展的视听转型 庞井君 摘 要 在数字技术、网络技术和现代信息技术的强力推动下,人类文化形态正在向视听文化 发生着总体性、革命性的转型。以文化传播介质为基本标志,人类文化发展历程可以划分为非语言 时代、听说时代、阅读时代和视听时代。视听文化在当代人类文化时空中呈现出无与伦比的生命 力、创造力和扩张力,视听无处不在。各类传统文化形态以各种方式向当代视听汇聚和接轨。泛视 听化、融合化、社会化、产业化和个性化是文化视听时代的总体特征。视听时代既是人类文化发展 繁荣的新时代,也是一个充满文化危机、文化风险和文化异化的时代。因此,必须处理好阅读与视 听,大众化与精英化,传承与创新,技术、内容与价值,视听泛在与媒介素养,发展与监管以及人性化 与异化的关系,从国家战略高度部署视听文化发展规划,建设“视听中国”。 关键词 视听文化时代 视听转型 视听中国建设 文化人性化 进入21世纪以来,文化与科技的融合对于人 类社会发展的巨大影响,比任何历史时期更直接、更 一、人类文化发展及其演进 深刻、更猛烈。在数字技术、网络技术和现代信息技 术的强力推动下,人类文化形态正在发生着总体性、 人是文化的存在物。文化的本质是超越个体的 革命性的转型。放眼当今世界文化发展潮流,我们 精神交往活动,是人们之间精神表达的方式和过程 不难发现,当代文化转型的取向和目标是现代电子 的总和,是主体间精神积淀、创造、传承的纽带。回 视听文化(简称视听文化)。以传统广播影视为依 溯历史长河,我们可以从人类学、传播学、社会学、哲 托,以视听新媒体为先导,以大数据、大网络、大传播 学等多个学科角度,以文化传播介质为基本标志,把 为技术支撑和总体架构,以人性化为价值轴心,视听 人类文化发展历程划分为非语言时代、听说时代、阅 文化在当代人类文化时空中展现了无与伦比的生命 读时代和视听时代。 力、创造力和扩张力,日益成为现代文化建设的主阵 1.非语言时代。语言的产生是人类文化发展的 地和主力军。一种新的文化形态和文化格局已初具 第一个分水岭,语言产生之前是人类文化的非语言 轮廓,人类文化的视听时代欣然而至。 时代。语言的产生是与人的意识产生乃至人类产生 36 天津社会科学2013年第5期 同等复杂的问题。“声音不能固定在发掘出来的或 传承着人类文明成果。此后一些民族在人类整体进 保存在洞穴中的任何遗迹(上)——用碳同位素可以 入阅读时代后,仍停留在听说时代。西方文明滥觞 测定年代,但还没有一种方法能测定已经消失的有 的荷马史诗、古巴比伦的《吉尔伽美什》、古印度的 声语言(或者它还留下什么声迹?)”①“巴黎语言学 《摩诃婆罗多》和中国古老的说唱艺术奇葩《格萨尔》 会曾经在章程里禁止会员讨论语言的起源,把这个 等都是吟唱者在没有文字记录传承情况下铸造的一 问题排除在语言学的研究对象之外”②。对于人类 座座口语文化的历史丰碑。追溯人类听说时代,现 历史文化图景,我们的目光越往远古延伸便越模糊。 代人即有一种回到童年般的美好情感和激越心情。 对于远古非语言时代的文化状况,我们只能够描绘 3.阅读时代。虽然口头语言直观,又能传递复 一个大概的轮廓,只能依赖有限的考古材料、对现存 杂情感和信息,但它必须严格依附听说主体在场,转 原始部落的考察、对儿童发育的观察、对高等动物行 瞬即逝,不易贮存,不能错时传播、跨越空间传播,不 为的分析和一些辅助性的科技测算做出一些总体的 能满足人类生产生活和复杂交往的需要,于是原始 判断和想象。总体看来,可以肯定在人类分音节的 先民便探索在器物、建筑和岩壁上刻画图像来传递 有声语言产生之前,存在一个人类发展的非语言阶

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