往事依依教案 课件 教学反思.ppt

作 者：于 漪 总结：同学们学了这篇课文，我们懂得了多读书、读好书，能丰富知识，增添智慧，成为一个志趣的人的道理，也掌握了遣词—造句—多种方法写人的本领。希望在以后的阅读和写作中多加训练，打好基础。 * * 走进语文课堂 遨游书的海洋 洪泽外国语中学 舒长国 于漪 (1929- )，女，江苏镇江人。1951年毕业于复旦大学教育系。历任上海市杨浦中学语文教师、校长，全国中学语文教学研究会副会长，全国语言学会理事，全国总工会执行委员。特级教师。 主要著作有《于漪语文教育论集》、《语文教苑耕耘录》、《语文园地拾穗集》、《学海探珠》、《教你学作文》、《语文教学谈艺录》等。 ??? ? 认一认 要求读准下列生字读音 漪（ ） 淼（ ） 徜徉（ ） 骚（ ） 郁（ ） 慷慨（ ） 凝（ ） 镌（ ） 谆谆（ ） 镂（ ） 娥（ ） 婵（ ） 眼花缭( )乱 心旷神怡 ( ) yī miǎo yù kāngkǎi níng juān zhūn sāo chángyáng lòu é chán liáo yí 查一查 想一想 1、作者回忆了哪几件“依依”的往事？ 请分别用四个字概括一下. 看山水画 品《千家诗》 读《水浒传》 听国文课 2、作者为什么要叙述这几件往事？ 热爱读书 热爱生活 热爱祖国 多读书 读好书 明做人之理 品一品 从文章的语言、结构两个方面赏析 提示： 结构：承上启下 引起下文 呼应开头 前后照应 过渡性词语等 语言：修辞手法 重点词语 优美语句 精彩描写等 答题形式：我找到的是第（ ）节，其中 （ ）写得好，好处是： 悟一悟 说说你学了这篇文章后的收获 语文姹紫嫣红，春色无限:多彩的语言， 丰厚的人文，绵绵的情思，深邃的哲理， 对青春年少的学生而言，能启心智，长 见识，陶冶性情，诱发不尽的遐想。教 师要与学生一起走进语文，激情点击， 心领神会，共同欣赏这无边春色。 ———于漪