新视野第一册第三单元教案.doc

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新视野第一册第三单元教案

新视野第一册第三单元教案?? (供0级 本科 专 业 使 用 ) ? ???????????????????????? 所需课时 : 4学时? ????授课时间:0-06? 1学期????????????? 教案完成时间:0年8月 课程名称 《新视野》大学英语 年级 0专业、层次 各本科专业 任课教师 ? 专业技术职务 ? 授课方式 课堂讲授 学时 ? 授课题目(章、节) ?????????????????? Unit ?Three ?(Book? One)?? ? Section A: ?A Good Heart to Lean On Section B:? ?The Right Son at the Right Time ? ? 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English? 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English ? 本单元教学目的与要求: 1、?? 学习、掌握本单元出现的四、六级核心词汇及重点句型结构(大部分词汇由学生自主学习获取); 2、?? 通过Text discourse 教学环节,培养学生的概括和表达能力(课堂教学); 3、?? 通过主题讨论(topic discussion)训练学生的实际语言运用能力(课堂活动); 4、?? 通过专项阅读训练使学生掌握阅读技巧——? Reading for the key ideas(课堂教学和课后练习) 5、?? 结合课文写作特点和技巧,让学生熟悉运用该写作技巧——? general idea supported by some examples(课堂教学和课后练习) 6、?? 背景知识 如 Brooklyn Manhattan 等(全部由学生在网上学习) 7、固定句型(全部由学生自主学习获取) ? 大体内容与时间安排,教学方法: 1、?? 单元要点提示(5min.) 教学方法:老师提示 2、?? 预热活动Warm-up Activities(40min.) 教学方法:以学生为主的讨论、发言 3、?? 语言点Language Points(本单元重点词汇、短语和句型)(40min.) 教学方法:老师主讲,学生参与 4、?? Text A语篇分析 Text Discourse(40min.); 教学方法:以学生为主的讨论、发言,老师引导、归纳 5、?? 写作技巧、写作套路及范文(30min.) 教学方法:老师主讲,学生参与 6、?? 阅读技巧训练(30min.) 教学方法:老师主讲,学生参与 ? 基 本 内 容 辅助手段和时间 分? 配 I?? Key Points? for ?this? unit (15min.) 四级核心词汇 六级核心词汇 Adjust?? emergency?? occasional?? amaze Engage? pace? balance? exchange? pick Cling? extend? pull? collapse? halt? severe?? compare?? inform?? squeeze? Complain? interrupt?? stress?? coordinate Locate?? urge?? dim?? notice?? worthy dusk ?? startle 短 语 Break out Call for See to Be subject to Turn out ? II? Warm-up activity(introductory questions) ? 1????????????????? y do you think people stared at the father and the son? 2????????????????? What do you think a “ good heart” is? 3????????????????? What is the difference between how the son felt about his father as a youth and how ?he feels many years later? 4????????????????? What should we do to cultivate good heart? ? III? Language Points ??? Words: 1.?????????????? Adjust 2.????????????? Content 3.????????????? Worth/worthy 4.????????????? halt

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