建校年份、校庆日认定与校史沿革研究的几个问题——兼论昆明理工大学校史校庆认定的历史脉络.pdfVIP

建校年份、校庆日认定与校史沿革研究的几个问题——兼论昆明理工大学校史校庆认定的历史脉络.pdf

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建校年份、校庆日认定与校史沿革研究的几个问题 ——兼论昆明理工大学校史校庆认定的历史脉络 张仲华周 荣刘永祥 (昆明理工大学档案馆 云南昆明650093) 近几十年中国校史研究以及与此相关的校庆活动颇有些空前 准成立“云南财贸学院”之前这一段时间,属于其中等专业学校教 活跃和异军突起的感觉。不过,有些学校的校庆以及与此相关的校 育时期。如果只计算其高等教育的历史,从1981年教育部批准到 庆年份的确定颇让人费解:有些学校建校年份似乎没有那么悠久, 但校庆时的年份却显得很悠久;而有的学校建校历史比较悠久,在 因为其连续计算了校史。连同其前身计算其校史的还有交通大学, 校庆时,建校时间似乎却少了许多。其原因在于学校对于建校年份 包括上海交通大学、西安交通大学甚至于台湾的新竹交通大学等, 和校庆日的认定,与学校对其历史及其沿革的研究与认知有直接的 都是将其前身南洋公学计算在其校史之内的。 关系。可见校史研究对于一个历史比较悠久的学校而言,绝不是一 3、中国革命时期中国共产党办学历史计算在校史之内。北京 个可有可无的问题。当然,正确认识学校的历史和历史沿革,还有助 理工大学和延安大学,均将1940年延安时期的自然科学院计算在 于挖掘和利用学校的历史和文化资源;增强社会,特别是校友对母 其校史之内。李鹏曾在延安自然科学院学习过,他自认为是北京理 校的认同感与凝聚力;有助于对学生的爱国主义和爱校教育;有助 工大学和延安大学的校友,而这两所大学也认为李鹏同志是他们 于调动各方面的积极性,促进学校的健康发展和科学发展。 一、建校年份和校庆日认定的几种做法 出:“13前,延安大学老校友、全国人大常委会原委员长李鹏同志用 确定一所学校建校的年份和校庆13,对于认识当时的社会发 自己的稿费向中国教育发展基金会捐款三百万元,设立了“李 展历史,认识这所学校有很重要的意义;这个问题也涉及很多校友 鹏——延安助学基金”。吲E京理工大学70周年校庆时,该校专题 的情感和历史的真实。然而,如何确定一所学校建校的年份和校庆 网站发布文告说:“张德江发表了题为《承继传统,开拓创新,努力 日,作为在社会认同上有没有一个共同的标准?主管教育的政府机 建设成为世界一流理工大学》的重要讲话。……他指出,北京理工 关有没有划定一个确切的尺度?这个问题确是学校在何时举行多 大学是中国共产党创办的第一所理工科大学。”嘲延安自然科学院 少周年校庆时无法回避的问题。根据笔者掌握的资料,如何确定一 后辗转办学,数易其名。抗日战争胜利后,迁至张家口、建屏、井陉, 所学校建校的年份和校庆日在社会认同上并没有一个共同的标 改名为晋察冀边区工业学校。1952年改建和定名北京工业学院, 准,主管教育的政府机关也没有划定一个确切的尺度。因此,各校 1988年易名北京理工大学,是李鹏、曾庆红、叶选平等党和国家领 在其建校的年份和校庆13的认定上存在一定的偏差;甚至于同一 导人的母校。解放初期,国家重视老解放区的办学经验,并强调要 学校在何时举行校庆,如何认定本校的建校年份上也存在一定的 偏差。 等教育工作会议提出:“建设新教育要以老解放区新教育经验为基 主要表现为几个方面: 础,吸收旧教育某些有用的经验,特别要借助苏联教育建设的先进 1、以学校成立庆祝仪式、主楼奠基仪式或以其首次开学典礼 经验”。[61 的那一天作为学校建校的起自时间。《昆明工学院简史》指出:“经 4、清朝末期、民国时期创办的学堂等由于历史的原因,有的学 过两年的紧张筹建工作和师生员工的共同努力,昆明工学院于 校将其计算校史之内,而有的学校在其历史计算时往往被忽略,或 1954年9月1日正式诞生。9月7日,学院举行了隆重的成立庆祝者避而不谈。云南大学是将其计算在内的。王飞在《唐继尧:云南现 大会。”【,档案显示,1952年中央教育部即决定组建昆明工学院,隶 属中央教育部,并于1953年8月28日成立

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