《花卉生产与养护技术》实践教学改革探讨.pdfVIP

2010年第12期 吉 林 农 业 NO.12，2010 （总第250期） JILIN AGRICULTURAL （CumulativetyNO.250） 《花卉生产与养护技术》实践教学改革探讨 张庆华 张 薇 ， 湖北生物科技职业学院 湖北 武汉 430000 （ ， ） 摘要 花卉生产与养护技术是园艺专业的一门实践性和应用性很强的专业课 花卉生产与养护技术 实践教学存在内容少而滞后 ： 。《 》 、 教学方式不完备 教学设备的利用率较低等问题 有针对性地加强实践教学 积极进行改革 通过重组和更新教学大纲 改革教学模式 、 ， ， ． ， 和教学方式 加强实践技能考核等方法 进一步完善实践教学环节 提高学生的实践动手能力 创新能力和综合素质 促进教师业务水 。 ， ， ， ， 平的提高 达到教与学的艮性循环 ， 。 花卉生产与养护技术 实践教学 改革 探讨 关键词： ； ； ； S68 A 1674-0432 2010 -12-0332-2 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） 花卉生产与养护技术 是高等职业学校园艺专业的一门实 通过集体研讨教学大纲 协调各门课程之间的教学进程和内容 《 》 ， ， 践性很强的专业课 它的理论体系是建立在生物科学和相关学科 克服相互重复和脱节现象 比如 花卉生产与养护技术 与 园 。 。 《 》 《 的基础上的 是研究花卉的形态 习性 繁殖 栽培管理 应用 艺植物栽培学 两门课程之间 有关花卉的知识归属到 花卉生 ， 、 、 、 、 》 ， 《 等应用技术的学科 主要内容包括花卉的生物学特性及其与外界 产与养护技术 这门课程中 园艺植物栽培学 中有关这部分 。 》 ，《 》 环境的关系 系统地探讨其生长发育的规律 栽培管理措施 综 的内容就不必重讲了 在此基础上 结合我校学生的特点及花卉 ， 、 、 。 ， 合利用等 要真正掌握花卉生产与养护技术知识和技能 必须经 产业的现状 及时补充花卉学科的最新科研动态 最新技术 编 。 ， ， 、 ， 过充分的实践过程 才能将所学的知识以合理的结构形式存储于 写适合我校使用的 花卉生产与养护技术 讲义 花卉生产与 ， 《 》 、《 大脑中 因而花卉生产与养