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@20062忠实履行义务yong.ppt

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案例1:捐款 该校师生支援灾民的行为体现了宪法提倡的什么公德? 社会主义法律与社会主义道德有什么联系? 我们积极实施法律提倡和鼓励的行为有何意义? 案例2:阅读19页环保小组的故事,回答相关问题。 小 结 (1)法律鼓励做的,我们积极去做 (2)法律要求做的,我们必须去做 (3)法律禁止做的,我们坚决不做 * 你知道有哪些义务是法律要求做的? 知识区: 宪法条文: 第32条: ……在中国境内的外国人必须遵守中华人民共和国的法律。 第52条 :中国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。 ?第54条: 中华人民共和国公民有维护祖国的安全、 荣誉和利益的义务…… 第55条 :保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。 第56条 :中国公民有依照法律纳税的义务。 案例分析: 在去年印度洋发生海啸期间,某中学的1300多名师生,为海啸灾区国家和人民积极捐钱、捐物,奉献爱心。 该校师生支援灾民的行为体现了宪法提倡的什么公德? 实践区: 你认为怎样做才算是一个合格的中学生? 最基本的应该具备两个条件: 一是认真去做《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和纪校规要求做的事情; 二是不去做《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和我们学校的校纪校规禁止做的事情。 讨论区: 第二课第二框 忠 实 履 行 义 务 一、法律鼓励做的,积极去做 知识区: 你知道法律提倡和鼓励公民去做的义务有哪些? 法律鼓励做的,积极去做 国家提倡公民从事义务献血; 科学探索和技术创新; 。 义务劳动;实施见义勇为; 推广普通话; 扶贫帮困; 热心公益事业; 造福社会、奉献社会; 捐资助学,发展教育事等 二、法律要求做的,必须去做 我国法律要求我们做的行为: 《义务教育法》:第五条 凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区,可以推迟到七周岁入学。 受教育的义务 《反分裂国家法》第二条 世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。维护国家主权和领土完整是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。 案例3孙某的自行车常被偷, 认为是农民工所为,于是萌发了报复的想法,就多次结伙拦劫农民工, 共抢人民币上千元.法院依据刑法第263条“以暴力,胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处三年以上,十年以下有期徒刑……”的相关规定,判处孙某有期徒刑8年. 孙某受到法律制裁的原因是什么? 从案例3中得到我们什么警示? 做出法律所禁止的行为 知识区: 有哪些是法律禁止做的? 民法条文: 第75条 公民的合法财产受法律保护,禁止任何组织或者个人侵占、哄抢、破坏或者非法查封、扣押、冻结、没收。 第99条 公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。 宪法条文: 第9条 矿藏、水流、森林等自然资源,都属于国家所有。国家保障自然资源的合理利用,保护珍贵的动物和植物。禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏自然资源。 第37条????禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。 第38条 公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 第39条 ……禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 第49条????禁止虐待老人、妇女和儿童。 三 、法律所禁止的坚决不做 文本探究: 法律为什么要作出禁止性的规定? 我们为什么坚决不做法律禁止的行为 ? 做一个合格公民: 1 正确地行使权利 (四原则) 这才是一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。 2 忠实地履行义务 ﹛ (1)尊重他人权利 (2)不得损害国家社会集体利益。 (3)在法律允许范围内行使。 (4)要以合法方式行使。 { 〉 (表现) *

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