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护理干预对创伤骨折患者焦虑情绪影响【摘要】 目的 探讨护理干预对创伤骨折患者焦虑情绪的影响。方法 回顾性分析我院近年来收治的140例创伤骨折患者的临床资料。结果 护理干预对于创伤骨折患者的焦虑情绪有明显的改善作用。结论 护理干预对于创伤骨折患者的焦虑情绪有很大影响,值得临床推广使用。 【关键词】 护理干预;创伤骨折;焦虑 Nursing intervention on the impact of anxiety with patients with traumatic fracture JIANG Jie-qi,SHI Chang-mei,LI Qun. Yanzhou Coal Mining Group Baodian Hospital, Shandong Zoucheng 273513,China 【Abstract】 Objective To explore the nursing intervention on patients with traumatic fracture of the impact of anxiety. Methods We retrospectively analyzed 140 patients admitted to hospital in recent years, patients with traumatic fracture of the clinical data. Results Nursing intervention for patients with anxiety and emotional trauma fractures are significant improvement. Conclusion The nursing intervention for patients with traumatic fracture of anxiety has a great influence, it is worth for clinical use. 【Key words】 Nursing intervention; Traumatic fracture; Anxiety 作者单位:273513山东省邹城市兖矿集团鲍店煤矿医院 创伤骨折患者往往由于瞬间变化,丧失正常生理功能,容易产生焦虑情绪,影响患者的治疗效果和预后情况[1]。为此,我院采取护理干预的方法,试图缓解患者的焦虑情绪,促进患者早日康复,现将护理干预的效果分析总结如下。 1 资料与方法 1.1 一般资料 随机选择2006年1月至2010年1月我院收治的140例创伤骨折患者,其中,男92例,女48例,年龄19~67岁,平均38.3岁;骨折类型:股骨骨折18例,胫腓骨骨折17例,脊柱骨折15例,髋骨骨折15例,髌骨骨折13例,桡骨骨折9例,肱骨骨折7例,手部骨折7例,股骨头骨折伴坏死3例,多发性骨折36例;文化程度:小学19例,初中34例,高中57例,大专及以上30例;根据护理方法不同,将患者随机分为2组,干预组70例,对照组70例,两组患者的性别、年龄、骨折类型、文化程度等资料经统计学分析,无明显差异性,P0.05,具有可比性。 1.2 焦虑测定方法 应用Zung氏焦虑自评量表(SAS),对患者的心理状态进行评定[2]。此表共设20个项目,主要评定症状出现的频度,采用4级评分,当得分超过正常值50分时,认为患者有焦虑状态存在。由专人采用统一指导语对患者进行讲解,由患者自评。要求患者对每条思考不超过1 min,用打“√ ”形式表示自己目前认知。共发放表格140份,回收140份,回收率为100.0%。 1.3 护理方法 对照组70例,采用与创伤骨折相关的常规护理。干预组70例,在常规护理的基础上,采用与焦虑情绪相关的护理。 1.3.1 心理护理 创伤骨折作为重大负性生活事件,会给患者心理造成一系列不良刺激,容易产生焦虑、紧张的情绪。因此,护理人员要针对患者的心理变化,有针对性地为患者提供情感支持和安慰,避免患者焦虑情绪加重,影响治疗。护理人员在给予患者充分的同情和关心时,还要尽可能满足患者的合理要求,鼓励患者多与人沟通,宣泄内心情绪,同时,与患者建立良好的护患关系,维护患者的自尊心,用温馨的语言,和蔼的态度为患者解决困难,提高患者治愈疾病的信心。 1.3.2 健康教育 创伤骨折患者由于对疾病的应激反应,会产生焦虑的情绪变化,此时,护理人员除对患者进行常规健康教育,如:饮食指导、药物作用、手术相关知识、康复训练等有关问题指导;还要对患者进行个体化的健康教育,根据患者的骨折类型,提高患者对疾病的认识程度,改变患者的不良行为,促进患者早日