学写一件小事.ppt2.ppt

1作业 2放学 3玩耍 4回家 5排队 1擀面皮 2包 3和面 4拌馅 我拿起一个带有花纹的塑料瓶，又掏出喝饮料用的塑料管，轻轻地蘸了点儿肥皂水，我屛住呼吸，小心翼翼地吹了起来。 我把正在打乒乓球的陈宇拉了回来，对他说“你的作业写得太乱了，老师怎么改？重写” “这是我的责任！”我一本正经的说。 “偏要管！你不重写，我就不收你的作业，而且还要告诉你爸爸。” 馅儿像个淘气的娃娃，从皮子里探出头来，好像对我说：“里面太拥挤，还是外面好。” 把事情的过程分成几个环节，一层层写清楚、详细，写具体。 恰当地写出人物的语言、动作、神态和心理活动。 注意展开适当的联想。 我学会了洗碗 我今年8岁了，已经长成了一个“小大人”，我决定学习做一些家务活，再也不当衣来伸手、饭来张口的小皇帝了。每次把饭吃完后，我都守在妈妈旁边看她是怎么洗碗的，模仿她洗碗的动作，自认为洗碗非常简单。 一个星期天的下午，吃过晚饭后，我自高奋勇要洗碗。妈妈爽快地答应了，可是，看花容易绣花难。 首先，我把要洗的碗全放在水池里，往水池里放温开水和洗洁精，然后左手拿着碗，右手拿着洗碗布紧贴在碗上，左手慢慢旋转。可是它一点儿也不“老实”，老想溜掉，一不留神，它就掉了下去，我捡起一看，还好没有“受伤”，妈妈看见了，说：“有油的碗不好洗。”说完，就给我做了一个示范，只见她先把碗底抹干净，再一圈圈往上擦。我学着她的样子，笨拙地刷洗着，反复几次后，它终于肯听我使唤了，最后这些盘子和碗子在我不停地旋转下，痛痛快快地洗了个澡。第一次清洗工作结束，它们身上还残留着许多的泡沫，怎么办？第二次清洗开始了，拧开水龙头，把它们放在下面，一个个冲洗干净。 我在厨房里甜滋滋地品尝着自己丰硕的劳动成果。这时妈妈进来了，她竖起大拇指说：“真是好样的，你学会了洗碗！”听了妈妈的夸奖，我心里更加有着说不出的喜悦。 * * 连线游戏 谋事 危害大的事 祸事 周密计划的事 费事 感到不完美的事 憾事 令人痛快满意的事 快事 事情复杂，费功夫 词语排序 看视频，回答问题 1、视频中发生了一件什么事？ 2、请找出这件事的起因、经过和结果。 动作、神态描写 语言描写 联想 怎样将事情写具体？ 我学洗碗 我今年8岁了，已经长成了一个“小大人”，我决定学习做一些家务活，再也不当衣来伸手、饭来张口的小皇帝了。每次把饭吃完后，我都守在妈妈旁边看她是怎么洗碗的，模仿她洗碗的动作，自认为洗碗非常简单。 一个星期天的下午，吃过晚饭后，我自告奋勇要洗碗。妈妈爽快地答应了，可是，看花容易绣花难。 *