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高等农业教育,2012—9,9:26—28
HigherAgriculturalEducation,2012—9,9:26—28
生物经济管理人才培养模式研究
齐振宏 ,张董敏
(华中农业大学,湖北 武汉430070)
摘要:随着生物技术、生物产业及生物经济的快速发展,我国市场急需既懂生物技术又善经济
管理的复合型生物经济管理人才。通过对生物经济特点与发展规律的分析,以及对生物经济
管理人才素质要求的研究,总结了生物经济管理人才的素质特征,并在此基础上提出了生物经
济管理 “一体两翼”人才培养模式。
关键词:生物经济;人才培养;一体两翼
中图分类号 :G642.0 文献标识码:B 文章编号:1002—1981(2012)09—0026—03
生物技术革命孕育着新的产业革命与经济形态。 资源是生物经济竞争的核心智力资源。其次,关联性
美国 《时代周刊》预言:2020年世界将进人生物经济 强。生物经济的发展不仅涉及农业产业部门,而且涉
时代 。当前,随着生命科学研究与应用的结合越来越 及健康、医疗、资源、生态、能源和新材料等众多产业
密切 ,研究成果向产业转化的速度越来越快,生物经 部门,涉及到生物技术研发、生产、使用与分配等诸多
济的快速发展急需大量既懂得生物经济又善于经营 环节。这一特点显示该产业对人才素质的综合性要
管理方面的复合型人才。然而,我国对生物经济管理 求非常高。再次,高收益伴随高风险。生物技术产品
人才培养体系的研究还比较少见,在此背景下加强对 和服务创新周期长,且研究、开发的成功与否取决于
生物经济管理人才培养模式的理论与实践研究,探索 消费者对产品和服务的接受与认可,既有技术风险,
相关人才培养模式,这对促进生物经济可持续性发展 又有市场风险,存在很大的不确定性和风险性。生物
具有重要的现实意义。 经济具有高投入、高风险的特点,这些特点要求生物
一 、 生物经济及对生物经济管理人才发展需求 经济管理人才具有技术创新能力、市场经营能力和驾
分析 驭风险能力等综合素质。
(一)生物经济及其特点分析 (二)生物经济发展趋势与人才需求分析
生物经济 (bioeconomy)概念 由斯坦 ·戴维斯 目前,生物经济发展迅速。1996年,全球转基因
(StanDavis)和克里斯托弗 ·迈 (ChristopherMeyer) 作物面积仅有 170万公顷,而到2011年 已经发展到
于2000年首次提出。它建立在生物技术之上,以生 1.6亿公顷。国际市场上 以生物工程为基础的食品
物技术产品的生产、经营、使用为基础的经济,是一个 工业产值已达 2500亿美元左右,生物药品销售额复
与农业经济、工业经济和信息经济相对应的经济形 合年均增长速度达到 13%以上。总之,生物技术 已
态。它是以生命科学和生物技术的研发与应用为基 经成为一个新的经济增长点,其增长速度大致是
础的,建立在生物技术产品和生物技术产业之上的经 25%一30%,为整个经济增长平均数的10倍。全球
济。 生物经济总量每 5年翻一番,预计到2020年其规模
生物经济新的经济特征,主要表现为三个方面: 将达到 15万亿美元,超过信息经济,成为世界上最大
首先,技术依赖性强。生物经济本质上以生物技术为 的经济力量。基于此,生物经济已经成为 国际科技竞
支撑。这个特点显示懂生物会经营的生物经济人力 争和经济竞争的重点领域,各国政府都纷纷将本国生
基金项 目:国家社科基金重点项 目(11AZD107).中央高校基本科研业务费专项资金资助(2012MBDX001);华中农业大学研究
.
生教育创新工程 (2009MS017);自主科技创新基金项 目(2012SC36)。
作收稿者简日介期:2012—04—10
:齐振宏(1964一),男,经济管理学院,教授,留英博士后,博士生导师。研究方向
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