数列通项公式求法专题学案.docVIP

数列通项公式的求法 一、设计目的： 1、理解通项公式的概念。 2、掌握等差、等比数列的通项公式。 3、会用通项公式、公式、累加等方法求特殊数列的通项公式。 4、能在具体的问题情境中通过四则运算，转化化归出特殊的数列，并用相关的知识来求通项公式。 二、考点知识整合 1、等差数列的通项公式及前n项和 , 2、等比数列的通项公式及前n项和 ，， 3、求通项公式的一般方法_____,_____,____,____,____ 三、基础自测： 类型一、通项公式法：（） 1、数列中，，，（），求 2、等比数列中9，243，求 类型二、公式法： 1、数列的前项和为，，求 类型三、累加法： 1、数列中，40，，求 类型四、累乘法： 1、数列中，1，，求 类型五、构造法： 1、数列中，，求 2、数列中，，，求 四、反思总结：通过这样的设计可以让学生对通项公式的求法有个系统的认识，这样的设计几乎涵盖了数列的大部分知识有助于加深知识间的联系，以及知识的系统化。特别是对提高学生的计算能力有很大的帮助。