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苏教版三年级数学 上册 高效课堂编写组 高向玲 1.经历探索两、三位数乘一位数（一次进位）算法 的过程，理解算理，掌握计算方法，会正确地计算。 2.在探索算法和解决问题的过程中，感受数学在现 实生活中的应用。 3.计算过程中养成态度认真、能自觉检查并发现错 误及时改正的良好学习习惯。 学习目标 探究新知 湖里有48只灰天鹅。 48×2＝ （ ） 先用小棒摆一摆，再说说可以怎样计算。 白天鹅的只数是 灰天鹅的2倍。 白天鹅有多少只？ 交流方法 48×2＝ （ ） 交流方法 48×2＝ （ ） 96 只 用竖式计算： 48×2＝ （ ） 重点掌握 4 8 × 2 1 6……2×8＝16 8 0……2×40＝80 9 6……16＋80＝96 96 只 答:白天鹅有96只。 一般这样写: 4 8 × 2 9 6 1 试一试 4×152＝ 1 5 2 × 4 8 0 6 608 积的百位上应该写几？为什么？ 1乘4个百得4个百，加上十 位上进的2个百，是6个百，百