《商品学概论》高等教育.pdf

第 1 页 第一章　　商 品学 研究的对象与任务 学　　习　　指　　导 商业工作者要搞好市场营销管理工作 ，就必须掌握商品学知 识 。本章主要阐述商品学的基本理论 。主要 内容包括 ： 一 、商品学研究的客体与对象 二 、商品学研究的内容与任务 三 、商品学的产生与发展 四、商品学在 国民经济 中的作用 通过本章的学习，学生应 了解商品学的产生与发展 ，商品学 在 国民经济 中的作用 ；理解商品学研究的对象、内容和任务 ；掌 握商品的本质和使用价值理论 。商品学研究的对象、内容和任务， 商品的本质 ，商品使用价值理论是本章学习的重点 。商品的本质 和商品使用价值理论是本章学习的难点。 第一节　　商品学研究的客体与对象 一、商品学研究的客体 商品学 同其他每一 门学科一样 ，有 自己特定的研究客体 。商 品学研究的客体是商品。 第 2 页 （一 ）商 品 的概 念 据史料记载 ，约六千年前 ，就 已有 了商 品。随着科学技术和 生产力 的发展 ，商 品家族不断增添新成员 ，商 品的概念也在不断 发展 。 现代 的商品是一个整体 ，既包括有形的实物商品，又包括无形 的知识商 品以及无形 的服务和利益等 。商 品学研 究的主要是有形 的实物商品。商品的整体概念是 由商品的实体性、实质性和服务性 三个层次构成的一个统一体 。商品的实体性，又称为核心商品，它 是消费者和用户购 买商 品时所追求 的利益 ，也是商 品所具有 的满 足消费者和用户某种用途 的功能 。消费者和用户追求利益 即追求 有用 。消 费者和用户 需要 的是商 品的功 能（用途 ），而不是商 品体本 身 。商品对人的有用性是 以商品的功能为基础 的。商品的实质性 ， 又称为有形商品，它是指实物商品体本身，是 由商品的成分、结构、 造型、质量、品种、商标和包装等多种 因素构成的一个有机的整体， 是商 品 的外在形式 。商 品 的服务性 ，又称为无 形商 品、附加商 品，它 是指消费者和用户购买商品时获得 的诸如送货上 门、技术培训、质 量保证措施 、免费安装调试等附加利益和服务 。附加商品是实现商 品效用 的可靠保证 ，也是商品满足社会需要的客观要求 。附加商品 可 以使商 品产销企业在激烈 的市场竞争 中立于不败之地 ，还可 以 使消费者和用户获得最大的满足和享受 。 （二 ）商 品 的二 重 性 商 品是用来交换 的、能满足人们某种 需要 的劳动产 品。商 品 具有价值和使用价值 的二重属性 ，即商 品是价值和使用价值二重 属性 的统一体 。商 品的价值是凝结在商 品中的一般人类劳动 ，是 商 品的社会属性 ，它从属于商 品的 自然属性 ，并从 中派生 。商 品 如没有 自然属性 ，其社会属性也就不会存在 。价值是商 品交换 的 基础 。商 品的使用价值是指商 品具有 的、能满足人和社会 的某种 需要 的效能，即商品的有用性 。使用价值是商品的 自然属性 。 商 品是使用价值和价值 的对立统一体 。它们相互依存 、互为 第 3 页 条件 。一个物 品，如果没有使用价值 ，就没有人买 ，尽管在它上 面花 了劳动 ，也不能形成价值 ，不能成为商品；反过来 ，一个物 品尽管有很大 的效用 ，但如果没有人 的劳动耗费在它上面 ，即没 有价值 ，它只能是一件有用之物 ，也不能成为商 品。同时，它们 又是相互对立、相互排斥的。对商品出卖者来说，要得到价值，就 必须把使用价值让给别人 ；对商品购买者来说 ，要得到使用价值 ， 就必须付 出商品的价值 。所 以，对于使用价值和价值 ，无论是生 产者还是消费者都一样 ，二者不能同时兼得 ，二者必须分离 。只 有买卖双方之 间交换成功 了，卖者实现其价值 ，买者得到其使用 价值 ，从而使商品的使用价值和价值的矛盾得到解决 。 二、商品学研究的对象 商品学研究的对象是商品的使用价值，主要是研究商品的使 用