17、美丽的晋祠 姚.pptx

;;; 17.美丽的晋祠;梁衡，著名学者、新闻理论家、作家。山西霍州人。 1946年出生，1968年毕业于中国人民大学。历任《内蒙古日报》记者、《光明日报》记者、国家新闻出版署副署长，著名的新闻理论家、散文家、科普作家和政论家。曾荣获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖和中宣部五个一工程奖等多种荣誉称号。 现任人民日报副总编辑、中国人民大学新闻学院博士生导师、中国作家协会全委会委员、中国记者协会全委会常务理事、人教版中小学教材总顾问。; 学习目标; 祠 萧 柏 虬 拧 蔓 栏 滨 咏 妪 榭 径幽香远 草木萧疏 天高水清 心旷神怡 虬枝盘曲 老妪负水 壮士托天 穿亭绕榭 ; 自由朗读课文，看看课文可以分为几段？; （①）概述晋祠之美 （ ②—⑤）详述晋祠之美 ;再次浏览文章，找出文中使用的修辞手法及说明手法，并标明。; 三、读下列句子，边读边想象画面，并注意带点的词语，说说这样写的好处。 这里的山，巍巍的，有如一道屏障：长长的，又如伸开的两臂，将晋祠拥在怀中。 使用两个比喻句，将山的特点具体化、形象化。“拥”字既准确地表达出山与晋祠的地理关系，又巧妙地运用了拟人的修辞手法，将山对晋祠的“呵护”写得充满温情; 水的流势都不大，轻轻的微波，将长长的草蔓拉成一缕缕的丝，铺在河底，挂在岸边，合着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影，织成一条条大飘带，穿亭绕榭，冉冉不绝。 生动形象地写出晋祠水的清、静、柔。; 文章围绕着晋祠主要写了些什么？ 文章围绕着晋祠的美，主要介绍了晋祠的山美，古老苍劲的树木，这里的水多、清、静、柔，还有极具匠心的小品。; 学完了本篇课文，你对晋祠有了那些了解或感想呢？; 再见 ！