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山东省济南市2016-2017学年高一数学下学期期末考试试题(含解析).doc
2016—2017学年度第二学期期末考试
高一数学试题
第Ⅰ卷(选择题,每题5分,共60分)
一、选择题(本大题包括12小题,每小题5分,共60分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项填涂在答题卡上).
1. 的值是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】由题意可得: .
本题选择A选项.
2. 已知,且,则的值分别为 ( )
A. -7,-5 B. 7,-5 C. -7,5 D. 7,5
【答案】C
【解析】试题分析:,,,解得:,故选C.
考点:向量相等
3. 在区间上随机取一个数,的值介于0到之间的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】在区间上随机取一个数x,
即x∈时,要使 的值介于0到之间,
需使 或
∴ 或 ,区间长度为,
由几何概型知 的值介于0到之间的概率为.
本题选择A选项.
4. 已知圆上任意一点M关于直线的对称点N也再圆上,则的值为( )
A. B. 1 C. D. 2
【答案】D
【解析】∵圆x2+y2?2x+my=0上任意一点M关于直线x+y=0的对称点N也在圆上,
∴直线x+y=0经过圆心,故有 ,解得m=2,
本题选择D选项.
5. 下列函数中,周期为,且在上单调递增的奇函数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】化简所给函数的解析式:
A. ,该函数周期为,函数为偶函数,不合题意;
B. ,该函数周期为,在上单调递减,不合题意;
C. ,该函数周期为,在上单调递增,函数是奇函数符合题意;
D. ,该函数周期为 ,不合题意;
本题选择C选项.
6. 已知中,分别是角的对边,,则=()
A. B. C. 或 D.
【答案】B
【解析】由题意结合正弦定理可得, ,
ab,则AB=60°
A=45°.
本题选择B选项.
点睛:1.在解三角形的问题中,三角形内角和定理起着重要作用,在解题时要注意根据这个定理确定角的范围及三角函数值的符号,防止出现增解或漏解.
2.正、余弦定理在应用时,应注意灵活性,尤其是其变形应用时可相互转化.如a2=b2+c2-2bccos A可以转化为sin2 A=sin2 B+sin2 C-2sin Bsin Ccos A,利用这些变形可进行等式的化简与证明.
7. 将函数的图象向右平移个单位长度,再向上平移1个单位长度,则所得的图象对应的解析式为 ( ).
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】将函数的图象向右平移个单位长度,所得的图象对应的解析式为: ,
再向上平移1个单位长度,所得的图象对应的解析式为.
本题选择B选项.
点睛:由y=sin x的图象,利用图象变换作函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)(x∈R)的图象,要特别注意:当周期变换和相位变换的先后顺序不同时,原图象沿x轴的伸缩量的区别.先平移变换再周期变换(伸缩变换),平移的量是|φ|个单位;而先周期变换(伸缩变换)再平移变换,平移的量是个单位.
8. 如图所示的茎叶图记录了甲、乙两组各5名工人某日的产量数据(单位:件).若这两组数据的中位数相等,且平均值也相等,则x和y的值分别为( )
A. 3,5 B. 5,5 C. 3,7 D. 5,7
【答案】C
【解析】由已知中甲组数据的中位数为,故乙数据的中位数为,即,可得乙数据的平均数为,即甲数据的平均数为,故 ,故选.
【方法点睛】本题主要考查茎叶图的应用、中位数、平均数的求法,属于难题.要解答本题首先要弄清中位数、平均数的定义,然后根据定义和公式求解,(1)中位数,如果样本容量是奇数中间的数既是中位数,如果样本容量为偶数中间两位数的平均数既是中位数;(2)众数是一组数据中出现次数最多的数据;(3)平均数既是样本数据的算数平均数 .
9. 在中,点在上,且,点Q是AC的中点,若,,则等于 ( ).
A. (-6,21) B. (6,-21) C. (2,-7) D. (-2,7)
【答案】A
【解析】由题意可得: ,
则: ,
结合题意可得: .
本题选择A选项.
10. 从某高中随机选取5名高一男生,其身高和体重的数据如下表所示:
身高 160 165 170 175 180 身高 63 66 70 72 74
根据上表可得回归直线方程据此模型预报身高为172cm的高一男生的体重为
A. 70.09 B. 70.12 C. 70.55 D. 71.05
【答案】B
【解析】由表中数据
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