江苏省扬州市高邮市车逻镇2017届九年级化学全册 1.2.2 化学研究些什么教案（新版）沪教版.docVIP

下载本文档

1
0
约小于1千字
约 5页
2017-08-04 发布于河北
举报
版权申诉

江苏省扬州市高邮市车逻镇2017届九年级化学全册 1.2.2 化学研究些什么教案（新版）沪教版.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

江苏省扬州市高邮市车逻镇2017届九年级化学全册 1.2.2 化学研究些什么教案（新版）沪教版.doc

化学研究些什么课题 1.2.2化学研究些什么（第2课时）教学时间教学目标 1．能正确判断物理性质和化学性质； 2．学会描写物质性质的方法； 3．能正确判断物理性质与化学性质。教学重点物理变化与化学变化的根本区别，性质与变化的判断方法。教学难点性质和变化的判断（关键词）教学方法实验演示，讨论法、归纳法教学媒体演示实验教学过程：【情景创设】【明确学习目标】一、回顾、预习与交流【】某固体物质受热后变化为该物质的气态，这种变化属于） A.一定是物理变化B.一定是化学变化 C.可能是物理变化，也可能是化学变化 D.既不是物理变化，也不是化学变化【】总结反思____________变化，火药爆炸属于___________变化。四、自检、反馈与巩固【课堂作业】【课堂小结】学生总结，并完成导学案达标检测 4