第四单元：择业准备与求职技巧.ppt (恢复).ppt

第一部分 择业准备 一、大学生择业的思想准备? 大学毕业生面对“择业的挑战”，首先要做好思想准备：对当前的就业形势(特别是本专业的就业形势)，对自己做客观、正确的自我评价，准确定位，确立合适的就业期望值，树立正确的择业观，确立自己的择业标准，培养高尚的择业道德。只有做好了充分的思想准备，才可能顺利实现自己的择业目标，成功地走上成才之路。 （一）树立正确的择业观念 择业观念是大学毕业生的世界观、人生观、价值观在择业活动中的综合反映，是他们对于择业的目的、意义的根本看法和态度的体现。择业观念的正确与否将直接影响到毕业生能否正确认识自我、适应社会并达到成功的就业，也将在一定程度上影响到国家经济和社会的持续发展。 1．大学毕业生择业观念的现状 大学毕业生的择业观受到其个人价值观、社会及家庭对职业的认知、学校教育等方面的影响。一旦形成一种较为稳定的择业观，就会在一个较长时期内发挥其导向和动力作用，左右着毕业生的择业思想和择业行为。 随着我国社会主义市场经济的不断完善，毕业生就业制度的改革也不断深化。面对竞争日益激烈的就业市场，毕业生的择业观念也发生了很大的变化。主要体现在以下七个方面： (1)摆脱被动依靠、消极等待的思想，树立竞争择业的观念。 (2)淡化“专业对口”的观念。 (3)淡化到机关、国企就业的观念 (4)认可“人事代理、档案托管”的就业模式。 (5)树立“先就业、后择业、再创业”的观念。 (6)树立自主创业的观念。 (7)打破“从一而终”的就业观念 2．大学生的择业取向 大学生根据自己的需要，对某种职业形成的于自己有用或无用，重要或不重要，有利或无利等等的较稳定的评价，构成了大学生的择业取向。 一方面，由于每个学生的成长环境、生活阅历、思想观念、兴趣爱好、择业要求等方面的不同；另一方面，随着我国社会经济的发展、职业发展态势的变化、人才市场的生成、学校和社会教育的强化，大学毕业生的择业取向也存在着差异。根据调查资料分析，当代大学生择业取向主要有四个特点： (1)在价值主体上个人取向增强。在择业动机方面，毕业生们主要突出个人才能的发挥，突出自我发展。他们在职业追求上更多地看重职业的个人价值，很少考虑职业的社会价值。 (2)在价值目标上注重经济价值。毕业生在择业时，把经济收入因素放在重要的位置，大多毕业生在了解用人单位时，对单位的工资待遇、奖金、福利、住房等因素十分关心，这反映出大学生在择业价值取向上首先追求经济利益。 (3)择业目标趋高不下。在择业目标方面，趋向于高薪水、高地位、高层次的工作，回避待遇低、地位低、层次低的工作。 (4)择业的多向性与不稳定性。总体来说，目前大学毕业生的择业观主流是好的，但不容忽视的是，在某种功利思想的驱动下，毕业生择业过程中呈现出多向性和不稳定性，这山望着那山高。 3．树立正确的择业观念 就业是一项关系到社会、经济、文化以及家庭等诸多因素的复杂的系统工程，不是单凭毕业生的主观愿望就能实现的。正确的择业观能够指导毕业生对职业进行正确的评价，对自身进行准确的定位，进而合理地选择；反之，不正确的择业观会造成毕业生择业期望值过高或过低，导致不恰当的择业行为，影响毕业生最终的选择。 当前新形势下广大学生应当树立以下几个方面的择业观念： (1)勇于面对竞争的观念 竞争是社会主义市场经济最显著的特点之一，而竞争意识是大学毕业生必备的素质之一。大学生就业市场同样存在激烈的竞争，通过公平的竞争，有利于选择人才；有利于人才的合理分配；有利于人尽其才，优胜劣汰；同时也有利于调动了个人的积极性。面对就业竞争的现实，大学生应当做到以下几点： ①增强竞争意识。②提高竞争的实力和能力。 ③坚持正确的竞争原则。④保持良好的竞争心态。 (2)树立发展的择业观念 中国人向来视稳定为生活的重要条件，在计划经济体制下，就业的标志是劳动者在某一固定的岗位上工作，“一次就业定终身”的观念经过历史的积淀便形成了具有普遍性的就业观念。而现代社会为人们提供了独立发展的空间，社会不再有从一而终的职业。毕业生不急于在短时间内找一个固定的“铁饭碗”，要学会在流动中求生存求发展，只要在既能发挥自己能力与才干，又能服务于社会的岗位上工作，就是就业。因此，大学生要树立不断进取的发展的择业和职业观念，并学会在发展中发现机会、抓住机会、把握机会。 (3)树立自主创业和终身学习的观念 自主创业是指毕业生不参加传统意义上的就业，通过采取单干、合伙等方式创办公司或其他企事业单位，从事技术开发、科技服务以及其他经营活动来创造就业岗位，并合法获得劳动报酬的就业方式。自主创业给最具创造力和活力的大学生提供了就业和深造以外的“创新之路”。诚然，自主创业具有一定的风险，但是，随着我国政治、经济、文化和高等教育制度的不断改革，自