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中学德育工作新思路探究【摘要】随着社会主义市场经济的建立和深入发展，我国政治、经济、文化、教育、道德等方面都发生了前所未有的变化，学校教育强调“以人文本，尊重学生个性发展，培养新一代的综合型人才”，素质教育三令五申：“德育应放在素质教育的首位”。那么“如何加强中学生的德育创新，培养身心健全的新型人才”成为教育教学工作者共同深思、探讨的课题。本文立足探析当代中学生德育工作盲点，提出加强中学生心理健康教育、重视青年学生的心灵成长及品德与智慧的培养，切实有效的提高德育工作效率。 【关键词】德育；心灵成长；品德与智慧 The high school is virtuous to teach a work new way of thinking discussion and analysis Hu Chun-fang 【Abstract】Along with socialism market economy of establishment with thorough development, our country politics, economy, culture, education, morals’ etc. all occurrence unprecedented of variety, school education emphasize “with humanities origin, respect student character development, development new generation of comprehensive type talented person”, education for all-round development three make five shen:”Virtuous teach should put in the education for all-round development of first”.So”how strengthen a high school student of virtuous teach innovation, development mind and body sound new talented person” become education teaching the worker be common think deeply, study of topic.This text have a foothold discussion and analysis contemporary the high school student be virtuous to teach work blind spot and put forward strengthen a high school student mental state health education, value youth student of mind growth and moral qualities and intelligence of development, practical valid of exaltation virtuous teach a work efficiency. 【Key words】Virtuous teach;Mind growth;Moral qualities and intelligence 1. 现象和现状 笔者最近在李开复博士开设的“帮助青年学生成长的公益性网站”……“我学网”中了解到：21世纪需要的是积极、乐观、融会贯通、创新与实践相结合、具有良好的沟通与合作能力、高智商、商情商、高灵商的综合性人才。而我们广大的青年学生们，面对纷繁复杂且残酷的社会竞争内心非常迷茫与困惑，不具备客观分析事物的能力，更不善于发现自己内在的潜能，对自己的就业问题缺乏选择的智慧。甚至有相当一部分大学毕业生不得不在家待业，等着依靠父母的金钱和关系混个差事。我们不得不深思：教育真正的意义在哪里？我们培养的一批批“死读书”的知识分子究竟能给社会创造多少价值？我们的教育理念不断更新，但莘莘学子们从学校和书本里学到的知识技能已远远不能够适应社会的需求。戴尔?卡耐基（Dale Carnegie）说：“一个人事业的成功只有15%取决于他的专业技能，另外的85%要依靠人际关系和处世技巧。”中学阶段是人生成长的关键时期，可是当前，大部分青少年善恶是非观念混淆，不懂做人的基本准则和基本道德；学习目标模糊、学习动力不足、学习坚持力不够；人际交往问题越来越突出，以及受家庭问题、情感问题的困扰等，因此，加强思想品德教育、重视心灵成长、培养