碳和碳的化合物专题复习.docVIP

课题：第六单元《碳和碳的氧化物》单元复习 授课人：临沂第三十五中学 李佳玲 【考纲要求】 1. 知道金刚石、石墨、C60等碳元素的单质的物理性质和用途 2. 知道碳单质的化学性质 3. 了解二氧化碳、一氧化碳的性质和用途 4. 实验室制取二氧化碳并对二氧化碳气体的性质验证 【知识梳理部分】 考点一：二氧化碳的实验室制法 ①反应原理：利用 或 和稀盐酸反应，化学方程式为 ▲注意：不能用纯碱与稀盐酸反应制取，是因为 ；不能用稀硫酸，因为会生成微溶的硫酸钙，覆盖在大理石表面阻止反应进一步进行；也不能用浓盐酸，因为其会挥发出 气体，使制得的二氧化碳气体不纯。 ②制取装置： 发生装置：固液不加热型，故选择 。 收集方法： ，理由是 。 ③验满方法： 。 ④检验方法： 。 练习 1. （2010˙重庆）下图是实验室制取二氧化碳的装置，其中的错误共有（ ） A. 1处 B. 2处 C. 3处 D. 4处 考点二：碳的氧化物及其性质 CO2 CO 色、态、味 溶解性 密度 用途 CO2的化学性质 CO的化学性质 可燃性 与水反应 与澄清石灰水反应 还原性 毒性 [讨论交流] 怎样区别CO2和CO?（注意描述规范：按照操作、现象、结论的顺序进行） 练习 2.（2016˙临沂）对比是学习化学的重要方法，下列关于二氧化碳和一氧化碳的比较，错误的是（ ） A. 二氧化碳可用于人工降雨，一氧化碳可用于光合作用 B. 通常情况下，二氧化碳能溶于水，一氧化碳难溶于水 C. 二氧化碳无毒，一氧化碳易于血液中的血红蛋白结合，引起中毒 D. 一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 3.（2016˙广东）如图所示实验中，为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球．下列能准确描述实验现象的是（　　） A．比先红，、不变红 B．比先红，、不变红 C．变红，不变红 D．变红，不变红C60 联系： 区别： 碳单质物理性质不同的原因： 2.碳单质的化学性质： ①常温下碳的化学性质 。 a.充分燃烧生成CO2 ，化学方程式为 b.不充分燃烧生成CO，化学方程式为 在氧气中燃烧时现象为 。 ③还原性：在高温条件下能与Fe2O3等氧化物发生反应。 CO2 + C-- C + CuO— 练习 5.（2013˙天水）下列说法正确的是（　　） A．碳具有可燃性，碳燃烧时总是生成二氧化碳 B．工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应 C．金刚石、石墨的物理性质差异大的主要原因是碳原子排列方式不同 D．木炭在空气中燃烧发白光，放出热量，生成黑色固体 ） A. 炭雕作为艺术品可以长久保存 B. 炭雕能吸附室内微量的有害气体 C. 摆放炭雕必须远离火种 D. 将炭雕的下脚料研成粉末，与氧化铜粉末共热， 不发生反应 考点四：碳及其化合物之间的转化 完成下列转变的化学方程式，并注明哪些属于化合反应？哪些属于分解反应？ 【达标检测】 科1．下列关于自然界中碳循环和氧循环的说法中正确的是（　　） A．植物的光合作用使空气中的氧气含量逐年提升 B．动植物的呼吸作用使空气中的二氧化碳含量逐年增大 C．积极倡导“低碳”行动的目的是消除大气温室效应 D．大气中的氧气含量在各种因素作用下能保持相对稳定 2．甲、乙两同学在实验室制取CO2和O2时，无论选择什么药品，他们都能选用的装置是（　　）A． B． C． D． 3．如图所示：甲瓶中盛放的是浓H2SO4，乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的