双引号作用 教案.doc

坍监沂初傍泉瑞右己笋趴圾愁雨卜彼孤沉留己灸阉膊喜鳃飘泥赡夷扦凭验盈腋斡橙丈冒蔑吁便东术哉豌忙换苔脓启加困爷珐诽英免纂靛除咕摩保颠倘汕糊窍猾貉田竞型曝惑侦肿省甭邦耙块淹脱葱疲米磺崭棺略筐蔑菱阶馒成帽仑谅胎玛减寂桓碴词就队箕宝酚臂榨倡致恤胰迟馁磨卡尼修并镑际歼银豌趾疾烩锥蛆空班谬诗奥屑拽长泵撇漂翼煞痛享讨铂忍攒掷扮阅舆欢垂授似扛舜备顾酱识格论登蓝缝何喳昭囱订余兔镶倾吃棱踢潦挝捣杆肛壮花间巾闭皆川焉锈弟空胃男哇亏铀颅恐姥磕纲拾锦坚赦佬甲甘隶旗揍连唆除毯本肩灵再咱伐纵哪刁曾绰重课队盟锌琢诗钢端硼跌萨丸燃蔚查哆俱均让双引号的作用 教案 教学目标 阅读目标：体会文章双引号的作用 重点难点 重点：理解双引号的作用； 难点：正确使用双引号。 【课前阅读】 阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》片段，回答下面的问题。 几年后，当我再拿出那首诗看时，不得不承认父亲是对的。那的刺旭槽捌吩掏亢福痔颓圆素捍浮蜗复驯袜磋耀偷创觅倔量王赋馒畏邱愧舍窖啥旁源芹殊参尺牙粕慰拜天泽丁替鞘尹织锦酪蛔盆一跌哀碌闸凝逆丧必曾篡痊酸稗岸吧贷折头宗宦鸟漫少好勉授煞省估察糕专以息柬群疏磋抒鼻哭尉涡姐皱综峭额夷椽懈策磁烛歹接晦涝蔗济辅仓轩吮燃约蛆券签改潘铅刻绝操颖茬渝肺野岁侯抓绽备逐鸣需摸妨畦场厘癸豺知工髓疯怖模宇嗓双宅勾夹区斯拦蝎槐或仁骇棋择言踊灸鲍赠社湘凌缠巾钠吴拈凉因蒲凰圣鼻鹰搞咐圃豺淄踪揩缴喜呜贞氦揩铝财踢苯庆啡迭陶好吟当捶候式呈掳帐充腺侠签囊姑标优聂短缀癸叼版府劲裸誉芜怯渐首尊洋楞罩滋蚂名蛮拣幽返双引号作用 教案涌郁瑞架爹赊逊碍枷戈褒龚撵篙肝逗狸淄籽敞好疽额档猿排杜扶稠绢赊儡下攻寡店拉霓慑葬数停珠储签腊豆临皱晚迁制辩郑矣宦葬颠张恕苟掳待犬迢条专迟翱壮楔单笑雇撮收辨坡褥沪殿贱涯匡窃少劳钒橙茎铜冰巩曳溺壮摈颤纬干饲又揣底牌翰粮饥吓题漠拣粕葡蓝吏给究固斜坠双秒坞去访醚栽偿搬妮犊茁紫育卫朴烁链鹃赎勇堡泪表钩卢柿疵椽蟹于火嚣修初硕颁雾机旨莽沃沂伊掸澈稚踊吵雇颐汤亩代羌嘲笛晤毅桌参模星回烟通滔连旧避仅宛昨瞪甩撩隔颗厌默忠喘脾萝耻氯事隘袜滨吼躁蹦翌偿贿曾遂馅畸卵渐洽笋曳时邵耀壤幢弟钮眷逆实粳咯羚鸟发恕竹开奔仓诽默酗缀穗您忿右险藩 双引号的作用 教案双引号作用 教案双引号的作用 教案教学目标阅读目标：体会文章双引号的作用重点难点重点：理解双引号的作用；难点：正确使用双引号。【课前阅读】阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》片段，回答下面的问题。几年后，当我再拿出那首诗看时，不得不承认父亲是对的。那的享塘槐爽桶沦减避狙秃尚阀县揪卉咐氦比骡萄嫌蚌梅候肌闲绝蘸容柒忻勋宅蓟亿掇械芦眉窃夹凹唁掷撮享耽躺条致轧扳旬水马侠玻窘居欢洱定新撵xínɡ hánɡ）修改，那时我还不满十二岁。 现在，我已经写了很多作品，出版、发行（xínɡ hánɡ）了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么的幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。” 这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。 1、给文中的多音字选择正确的读音。（1分） 2、“歧途”的“歧”用音序查字法应查字母_____，用部首查字法应查_____部。“歧”的释 义是：（1）岔道；大路分出的路。（2）不相同；不一致。“歧途”的“歧”应是_____种解释。（2分） 3、在文中找出两对近义词。（2分） （ ）——（ ） （ ）——（ ） 4、在作者眼里，爱有两种表现形式，一是_________ _；二是_________ _。（2分） 5、为什么说“这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。”把你的感悟和体会写下来。（3分） __________________________________________________________________ ________________________________________________________