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- 2017-08-05 发布于福建
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如何激发及培养学生学习语文兴趣
如何激发及培养学生学习语文兴趣灌输式的语文教学模式致使不少学生对语文课缺乏兴趣,上课无精打采,思维处于半睡眠状态,昏昏沉沉,毫无激情。这种沉闷的课堂教学已经严重地制约了学生思维能力的培养。如何充分发挥学生的主体作用,激发学生学习语文的兴趣,真正让学生参与到课堂教学活动中去,这一问题长期困扰着广大语文教师。
托尔斯泰说过:“成功的教学需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”兴趣是成功的起点和基础,在语文教学中,应从培养学生的兴趣入手,创设直接、最有效的诱因,使学生的学习需要由潜伏状态转入活动状态,让学生在主动探索、轻松愉快的气氛中接受知识,培养能力,发展思维,达到教学的最佳效果。那么如何激发和培养学生学习语文的兴趣呢?
一、架设情感桥梁 唤起学习欲望
语文课堂教学是师生互动、情感交流的过程。教师的情感信号是媒介,具有激发学生求知欲,培养个性,开发潜能的功能。情感在教学中起着推动力的作用,教师良好的情绪可融洽师生关系。教师真心的相爱,尊重、信任学生,学生便会激起对教师更真诚的依赖和尊敬,产生一种积极进取的热忱和勤奋学习的动力。因此,在课堂教学中,教师要注意尊重学生人格,关注个性差异,学会倾听学生意见,营造民主和谐的教学氛围,让学生充分发表自己的见解,展示自己的个性。引导学生深入的探究,创造性地发挥自己的潜能,从而达到无需扬鞭自奋蹄的境界。对课文的内容和表达有自己的心得,能提出
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