增润科技教育学习领域课程指引科技教育学习领域课程指引.pdf

增潤增潤科技教育學習領域課程指引科技教育學習領域課程指引 (暫定稿暫定稿) 增潤增潤科技教育學習領域課程指引科技教育學習領域課程指引 暫定稿暫定稿 本文件根據課程議會於2002年公佈的 《科技教育學習領域課程指引 (小一至中三) 》中提及的課程架構 ，闡述中一至中三學生在每一級別在不同知識 範圍所學習的學習元素 。科技教育的知識範圍如下：， - 資訊和通訊科技 - 物料和結構 - 營運和製造 - 策略和管理 - 系統和控制 - 科技與生活 每一個知識範圍除了科技與社會 、安全與健康、資訊處理及演示、設計及應用、消費者教育這些共通課題外，還分為核心部分及延伸部分。為方便 閱讀 ，核心部分的學習元素以 「K」標示，例如：K1電腦系統。延伸部分的學習元以「E」標示，例如：E1, E2。詳情如 ： 資訊和通訊科技 物料和結構 營運和製造 策略和管理 系統和控制 科技與生活 K1 – 電腦系統 K3 – 物料及資源 K5 – 工具及儀器 K7 – 營商環境 、運作和 K8 – 系統概念 K10 – 食物與營養 K2 – 程序編寫 K4 – 結構及機械結構 K6 – 製造過程 組織 K9 – 系統應用 K11 – 食品烹調及加工 K16 – 資訊處理及演示 K12 – 布料及衣物製作 K13 – 時裝及服裝審美能力 K14 – 家庭生活 K15 – 家居管理及科技 E1 – 電腦網絡 E2 – 物料處理 E3 – 項目管理 E4 – 資源管理 E6 – 系統整合 E8 – 布料及衣物製作 E5 – 市場營銷 E7 – 控制與自動化 E9 – 時裝及服裝審美能力 E10 – 家居管理及科技 - 第 1 頁 - (A) 核心部分學習元素 中一中一 中一中一 知識範圍知識範圍 學習元素學習元素 內容內容 知識範圍知識範圍 學習元素學習元素 內容內容 資訊和通訊科技 (K1) 電腦系統