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心理健康教育委员会 心理健康咨询服务规范 宗旨 对我院学生开展心理健康教育知识普及，进行心理咨询，帮助学生克服心理障碍，促进大学生人格协调发展，为提高大学生心理健康水平服务心理健康教育委员会心理健康教育委员会建立值班服务制度，心理咨询工作人员应严格遵守值班制度，必须按时上岗，保证咨询时效。心理健康教育委员会心理健康教育委员会实行心理咨询预约制度，咨询学生应事先与辅导员或心理健康教育委员会预约，便于合理安排咨询时间。咨询工作人员应积极做好网络咨询工作。咨询工作人员身体不适时，不宜上岗。咨询工作人员应不断了解、研究学生心理，学习业务知识、提高自身素质。保持心理健康教育委员会清洁、安静、幽雅。非工作人员未经允许不得进入心理。心理健康教育委员会建立若干个心理信箱，每天开箱一次，并及时答复学生，以便为少数不愿意面谈的学生提供心理援助。心理健康教育委员会也关注全体教师的心理健康，做好教师心理健康知识的普及工作，并以适当的形式为全体教师提供咨询服务。咨询工作人员要恪守职业道德，为咨询者保密。学生心理档案、咨询的内容一律保密。 热爱咨询辅导工作，保持自身的身心健康并承担作为学校咨询员的道义责任。有效收集资料，作为咨询辅导工作的依据。定期参加培训、研讨，钻研咨询业务，努力提高咨询业务水平。把尊重来访学生和教师的权利放在第一位，不得抱有任何个人的目的，不得有任何形式的强制。接受职业范围内的个案，并在辅导时严守自己资格的限制。和来访者及相关人员不得有个人关系。不得接受和索取额外报酬或礼物，不得满足来访者超越咨询范围的要求。来访者的任何资料、案例只在本心理健康教育委员会存档，不得泄漏于他人。必须承担保守来访者秘密的责任。在团体咨询中，关于团体成员的自我揭露，咨询员必须事先设定守密原则。尊重其他咨询员的权利和技术，注意相互协作，不得妨碍其他同行的业务工作。使用心理检查和测量是须经来访者本人同意，不得强制，不得滥用检查结果。应做好咨询记录并定期进行案例和咨询总结。案例研究不得有损来访者权益。在说明咨询知识和专业意见时不得夸张，学生心理档案评语应客观真实。定期进行网络咨询，主动进行网上答疑和发表文章。 咨询工作原则上必须限定在咨询室进行。咨询人员应充分理解本守则，自觉遵守，不得违反。 　　　　　　　心理健康教育委员会