作文中如何开好头结好尾.pptVIP

主题：作文中如何开好头结好尾 1、认识几种常见的开头和结尾方法。 2、能用简洁、凝练的语言开好头、结好尾。 文章的开头方法 例1：上册《老人与海鸥》 那是一个普通的冬日。我和朋友相约来到翠湖时，海鸥正飞得热闹。 例2：上册《怀念母亲》的开头 我一生有两个母亲，一个是我的亲生母亲，一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。 ①开门见山 文章一开头就先交待事件发生的时间、地点、原因、人物，然后再叙述主要内容。直截了当，下笔扣题，提示文章主题。这样既可清楚地展开叙述，又可节省篇幅，顺势而下，但开头要注意简洁、凝练。 例1：俗话说“狗是忠臣”。所以，我最喜欢忠诚老实的小狗。 例2；“红红的眼睛白白的毛，短短的尾巴长耳朵，身披一件白皮袄，走起路来轻轻跳。”大家一定猜到了，没错，这就是小白兔——我最喜欢的小动物。 ②引用名言: 引用名言警句，诗歌，谚语，人物的语言等。 这样的开头既点明主题，又增加了趣味性，让人产生读下去的强烈愿望。 ③对比方法：用不同的事物作比较。 例1：俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人爱鱼，有人爱狗，还有人爱兔子……而我独爱小猫！ 例2：说理想，每个人都有自己的理想。有人想当警察，有人想当医生，有人想当科学家……而我的理想是当一名人民教师。 其他方法： ④下笔提问：文章开头提出问题，造成悬念，可以起到引人入胜的效果。 ⑤描述烘托：这种格式开头，从写景下笔，抓住景物的特征，起到渲染环境气氛，烘托文章中心的作用，引出即将出现的人物和发生的事情。 ⑥倒叙引入：这种开头与“开门见山”开头恰恰相反，先写出事件的结果，再回过头来写事件的起因和经过，其目的是造成悬念，激发读者阅读下文的欲望。 试写文章开头 选择其中的一个题目试写：《我的理想》、《家乡的变化》、《难忘的一件事》、 《童年》、《我的邻居》。 开头 开门见山 引用名言 下笔提问 描写烘托 倒叙引入 对比方法 文章的结尾方法 例1：本册《十六年前的回忆》 开头：1927年 4月 28日，我永远忘不了那一天。那是我父亲的被难日，离现在已经是十六年了。 结尾：我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍。我低声对母亲说：“妈，昨天是4月28。”母亲微微点了一下头。 首尾照应式： 即文章的结尾照应文章的开头，前有伏笔，后有照应，首尾相结合。这样不仅使文章的结构完整，而且给读者留下余味。这种结尾的特点是在首段中对以后将要出现的人物、时间先做必要的暗示，而在结尾时，对首段留下的伏笔再做必要的回应。 例1：本册《手指》 手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的差异，却无爱憎在其中。手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱，美丑之分。 总结点题式： 在写人叙事的文章中，尤其是层次多，内容多的文章中，结尾往往要对人或事做出评价，即点明全文中心。它的作用是起到归纳总结全文，点明事件的意义。 其他方法： 画龙点睛式：这种结尾的方法是在主要内容写完后为了加深读者对文章的印象，常常采用含义深刻的话来结尾，即点明题意，突出中心，又能使读者深受启发，得到教育。 议论抒情式：这种结尾，直接表明观点，发表议论，抒发情怀，令读者去思考，余味无穷。 结尾  首尾照应式 总结点题式 画龙点睛式 议论抒情式 板书： 如何写好文章的开头和结尾 开头 结尾 开门见山 首尾照应式 引用名言 总结点题式 下笔提问 画龙点睛式 描写烘托 议论抒情式 倒叙引入 对比方法 作业 练习习作：我的理想 注意写好开头和结尾。 谢谢大家！望批评指正。 再见 * * 学习目标： 文章的开头方法 文章的开头方法 文章的开头方法 文章的开头方法 文章的开头方法 文章的开头方法 文章的开头方法 文章的结尾方法 文章的结尾方法 文章的结尾方法 文章的结尾方法 文章的结尾方法