宜居雅苑.PPT

宜居雅苑 学院教职工家属区设计 目录 1.项目背景 2.设计思路 3.设计理念 3.1 景观设计 3.2 室内设计风格 4.创新点 5.研究方法 6.发现问题及解决方法 7.研究计划及时间安排 8.参考文献 * * * 河南 艺术设计：环境艺术设计方向 小组成员： 辅导老师： 项目背景 1 设计思路 2 设计理念 3 创新点 4 研究方法 5 发现问题及解决方法 6 参考文献 8 研究计划及时间安排 7 项目名称： 河南工程学院家属区设计 项目信息： 河南工程学院新校区位于新郑市龙湖镇规划区中心地带，地处北纬34°16′至34°39′，东经113°30′至113°54′之间。已建成面积342487.9㎡实际规划面积390000㎡。 地处暖温带南部，属于大陆性季风湿润气候，四季分明，气候温和，雨热同季。全年日照时间约2400小时。郑州地区年平均气温在14.3到14.8℃之间，郑州市区为14.3℃,无霜期220天。七月份最热，月平均气温27.3℃。一月份最冷，月平均气温为-0.2℃。郑州地区年降水量586.9到668.9mm，其中郑州市区623.3mm，降水主要集中在每年6至9月，约占全年降水量的70%。 科技 环境 文化 娱乐 以人为本 设计原则 建筑 教师 物质条件 精神生活 文化底蕴 从以人为本出发，建筑与环境并重，本居住区主要以高校教职工为主，因此社区的主要功能围绕教师展开，现实与适当超前结合。发挥住宅及住区的发展功能、陶冶功能和享受功能。使住宅及住区能满足人的生理需求、健康（运动、保健）需求、安全需求、文化需求、心理需求、舒适需求、交往需求、休闲需求。 美化住区景观系统，建设山水住区。科学地利用原有山水，适当地 创建人造山水，使住区园林化、生态化、美观化，做到常年叶绿，四季 花开；开门见绿，推窗见景；雨不见泥，风不起尘；空气清新，赏心悦目 。同时使自然环境继承、发挥中国文化传统，做到传统与现代结合，洋 为中用，设计出高品位、有艺术价值、观赏性强的山水景观和各类小区，表现高明的创造性，传统的文化性，高尚的观赏性，显现浓郁的诗情画意，满足人们的精神追求、文化需求。 室内设计风格方面我们选用传统文化与现代简约设计相融合的风格，在对中国当代文化充分理解基础上，通过对传统文化的认识，将现代简约设计的理念与传统元素融合在一起，以现代人的审美需求来打造富有传统韵味的事物，让传统文化元素与艺术在当今社会得到合适的体现。我们用中国的传统文化元素和符号作为背景，用现代简约主义手法，对中国传统元素和符号进行提炼和二次设计，把富有中国文化内涵和元素更加简练化、更加符号化，用现代简约主义的手法表现出来。 ? 本居住区主要是面向的人群是高校教职工及教职工家属，普遍知识水平较高，我们着重突出居住区的文化品位和底蕴，通过社区“硬环境”和“软环境”的紧密结合，创造出更紧密和多层次的精神文化生活，适宜的健身锻炼，丰富的艺术享受。 ? 突出“以人为本”的设计主题，通过多种的方式将我们的主题思想，更细致的融入到设计中。 ? 市场调查，调查基地周围人群的信息 ? 实地考察、拍照，对基地内部及周边做一些细致的调查，为之后的设计准备素材。 ? 查阅相关文献资料，包括景观设计，植物配置方案，室内设计，空间色彩等相关文献。 在国内的一些小区景观设计中存在一个较为普遍的问题，那就在景观设计时比较注重功能性的设计，对于小区景观设计中的视觉元素及其构成组合较为忽略，对视觉传达因素、小区背景、社区环境、居住人群认识不够，从而使一些小区景观设计作品看上去平淡无奇、没有特色、缺乏现代的视觉审美。因此，当前在小区景观设计中充分重视视觉元素的构成和运用，是无论从景观的环境设计还是整体视觉传达设计来说都是非常重要的。 2.概念设计阶段 3.设计表达阶段 1.认知选题阶段 （1–2周）整理前期调研阶段和中期概念阶段资料；收集文献资料，写出文献综述及外文翻译；根据任务书，修改并确定开题报告。 （3–4周）绘制设计草图；制作概念模型；寻找设计说明书的方向。 （9–14周）完成正式图纸绘制（含表现图、分析图及正式模型）、设计说明书定稿、完成毕业设计报告书，准备答辩。 室内 设计方向 . 景观 设计方向 1. 刘滨谊.现代景观设计.南京:东南大学出