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大学语文选修课
大学语文 主讲 陈元龙 西安电子科技大学 开篇词 一、明确考试内容 本课程所用指定教材共分十四章。第一至第七章为古代诗文部分,第八至第十一章为现代诗文部分,这两部分应作为复习重点;第十二章是影视文化,第十三章是汉语应用知识,这两部分复习时只要求一般的知识性了解;第十四章是写作,偏重应用文的模仿训练。其中论文写作特别是毕业论文写作的部分,不做考试要求,只供进一步学习时参考。 开篇词 具体地说来,前十二章都有一个概述部分,每一部分概述中的有关知识,包括文学基本常识、作家和作品知识,有关的名词概念,都是必须知道的,尤其是其中黑体字标出的知识,是必须记忆的。统考中的填空题、选择题和名词解释要考的内容主要包括在这一部分中。 开篇词 课文本身的内容首先要基本熟悉,统考中的简答与默写题中的内容主要在这一部分。但是有些同学不看课文,尤其是文言文部分的课文,有些同学往往有畏难情绪。虽然统考不考文言字词的解释,但并不意味可以不看课文。课文内容不熟悉,你就无法理解课后的阅读提示部分的有关内容,以及课后的思考题和答案,也不利于你对有关内容的记忆。 开篇词 课后的阅读提示部分,是帮助你理解和掌握课文的有关内容的,也是帮助你回答课后的思考题的。对这一部分内容,要结合课文的有关内容加以理解,课后思考题的答案大多在这一部分。理解了这一部分的内容,课后思考题的记忆就比较容易了。 开篇词 课后的思考题和答案是根据考试大纲的要求列出的,也是统考中要考的一个主要部分。统考中的简答题、论述题要考的内容主要在这一部分。因此,对这一部分的内容,必须记忆。但是也要掌握方法和技巧,文学有一些基本的术语和表达方法,掌握了这些基本术语和表达方法,就可以摸索出一定的答题规律,这样记忆起来就较为容易。 开篇词 二、掌握学习方法 由于“大学语文”课要参加全国统考,因此就决定了这门课在教学和学习过程中的特殊性。首先一点就是要紧扣考试大纲。由于统考的特殊性,决定了无论教和学都不可能做出自己的选择,必须紧紧扣住考试大纲,熟练地掌握大纲所要求的内容,否则,即使你的知识相当丰富,但大纲上的知识不熟悉,你也不可能通过统考。 开篇词 其次,带着问题听课。建议大家在每一堂课之前,先把这一堂课要讲的内容在大纲中提到的要求熟悉一下,这样在听课的过程中就可以更有针对性,知道应该掌握哪些知识,效果会更好。当然,重要的内容,必须掌握的知识,教师也会在课件上体现出来,要特别注意课件上红色字体的内容,都是必须背诵的。 开篇词 再次,处理好记忆与理解的问题。应该说,任何知识都应该是在理解基础上的记忆,但相对来说,有些知识偏重于记忆,有些知识偏重于理解,有些知识则是两者的结合。教材中每一章概述中的有关知识和作家作品的有关知识需要理解得很少,主要靠记忆,而课后的思考题则必须在理解的基础上来记忆。 开篇词 最后,认真完成课件上每一部分的思考与练习题。为了帮助大家掌握所要求的内容,我们根据大纲的要求,将教材中每一部分的知识都变成了思考与练习题。如果你还不知道该掌握哪些内容,你就掌握思考与练习题所要求的知识,只要把思考与练习题能够熟练地回答出来,通过考试就基本不存在问题。 开篇词 简捷的学习方法。 可以主要地掌握两部分的内容,一是教材上所有的黑体字要求的内容,二是课后的思考题所要求的内容。在方法上就是反复地做课件上每一部分的思考与练习题,直到熟练地掌握为止。 背景材料 周南汉广· 南有乔木,不可休思;汉有游女,不可求思。汉之广矣,不可泳思;江之永矣,不可方思。 翘翘错薪,言刈其楚;之子于归,言秣其马。汉之广矣,不可泳思;江之永矣,不可方思。 翘翘错薪,言刈其蒌;之子于归,言秣其驹。汉之广矣,不可泳思;江之永矣,不可方思。 《诗经·周南·汉广》分析 艺术手法: 起兴:乔木之下不可止息。 比兴手法:“南有乔木,不可求思”兴中兼比,暗喻男主人公对自己所爱恋的女子求之不得,难以共处的遗憾。“汉之广矣,不可泳思。江之永矣,不可方思”象征爱而不得。 黍图与稷图 陈风·月出 月出皎兮,佼人僚兮。舒窈纠兮,劳心悄兮。 月出皓兮,佼人懰兮。舒忧受兮,劳心慅兮。 月出照兮,佼人燎兮。舒夭绍兮,劳心惨兮。 楚 辞 楚辞的产生。江汉一带的民歌。 楚辞的形式。句式上以六言、七言为主,长短不齐,参差变化,多用语气词“兮”字。 楚辞的结集。西汉刘向结集,东汉王逸《楚辞章句》作注,包括屈原和宋玉(九辩)的作品。 《楚辞》的地位。 宋玉《九辩》
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