班主任工作手册 班级活动指导-文学教育读本.pdfVIP

班主任工作手册 班 级 活 动 指 张 导 玉 灿 主 编 目 录 理论篇 1 班级活动概说1 提高对开展班级活动的理性认识1 开展班级活动的基本原则7 班级活动的基本类型和方式11 组织班级活动的具体方法17 主题班会的科学性 教育性 艺术性21 主题班会的针对性 计划性 趣味性24 主题班会的非主题形式26 主题班会设计导引28 情境讨论型主题班会的设计31 班队课的设计与实施34 综艺式主题班会36 点题班会的组织指导方法39 主题班会在集体主义教育中的作用42 小学班队课在班集体建设中的功能48 如何提高主题教育活动的效果51 组织班会要在思考上下功夫55 班队会是德育的重要途径60 实践篇 61 做上好班会课的有心人61 野炊活动中的思想教育因素62 学生春游要讲求实效64 春秋旅游中的思想教育和文化教育64 寓教育于丰富多彩的活动中66 生动活泼的形式知行统一的效果68 投 机 取 巧 的主题班会70 开展富有儿童情趣的活动70 从小培养爱国主义思想的系列活动72 生长在祖国怀抱中75 编撰 班级面貌大全 76 · · 80 昨天 今天 明天 让历史告诉我们83 红星闪闪灿烂辉煌87 绿化与 四化 92 学唱爸爸妈妈小时候唱过的歌98 喜说 自喻 100 摆正人生的坐标103 规范 教我们学做人104 压岁钱 存起来109 我们知粒粒皆辛苦110 争做好孩子112 没头脑 漫游 礼貌城 115 小荷才露尖尖角118 猜猜班主任的心愿121 辞旧岁 迎新春124 爱妈妈敬长辈活动127 小小儿女情130 为每个学生点燃生日的烛光133 建造我们的 动物园 136 中学班级教育活动设计选录138 小学班级活动参考选题144 初中班级活动参考选题145 高中班级活动参考选题148 1 班级活动指导 理论篇 班级活动概说 每一位班主任都会搞班级活动 但是否能搞好班级 活动却是另一码事 如果要求班主任能够并且善于创造 性地开展丰富多彩的班级活动 则是高层次的标准了 这就要求班主任对班级活动有较深入的理性认识 对不 同类型的活动