2017年七年级生物上册 第一单元 第一章 第一节《生物的特征》同步测试 （新版）新人教版.docVIP

第一节 生物的特征 5分钟训练(预习类训练，可用于课前) 1.生物和非生物存在着差别，下列属于非生物的是( ) A.苔藓 B.蜗牛 C.霉菌 D.珊瑚 思路解析：生物就是有生命的物体，而非生物是没有生命的。区别生物与非生物，主要是判断该物体有没有生物的主要特征。苔藓是一种绿色植物，蜗牛是一种动物，霉菌是一种微生物，珊瑚虫是一种动物。要弄清楚的是，我们平常所说的珊瑚指的是珊瑚虫所分泌的外壳形成的。 答案：D 2.大千世界，变化多端。下列的变化现象中，属于生物现象的是( ) A.海水的涨潮和退潮 B.铜器上不断长出锈斑 C.蚕蜕皮化蛹 D.钟乳石不断地变大 思路解析：生物具有生长发育的特征，生物的生长发育不是简单地变化，海水虽然会涨潮和退潮，但是海水是没有生命的；铜器生锈是一种化学变化，不是生命现象；蚕蜕皮化蛹是蚕在生长发育过程中的一个变化，是一种生命现象；钟乳石是经过化学变化形成的，不属于生命现象。 答案：C 3.中国人有很多俗语或成语，对生命现象做了各种描写和概括，下列词语中，描写生物繁殖特点的是( ) A.星星之火，可以燎原 B.不入虎穴，焉得虎子 C.螳螂捕蝉，黄雀在后 D.种瓜得瓜，种豆得豆 思路解析：星火不是生物，B项与生物繁殖无关，螳螂捕蝉是一种捕食行为，种瓜得瓜，种豆得豆是描写生物繁殖中的遗传特点的。 答案：D 4.自然界的物体可以分为两大类：有生命的物体叫做______，没有生命的物体叫做______。 思路解析：根据有没有生命来划分，有生命的物体就叫做生物，没有生命的物体就叫做非生物。 答案：生物 非生物 10分钟训练(强化类训练，可用于课中) 1.下列属于生物的是( ) A.弹琴的机器人 B.睡眠中的白兔 C.流动的空气 D.飘浮的云 思路解析：生物具有营养、呼吸、排泄、对刺激作出反应、生长和繁殖等特征。机器人虽然会弹琴，但是不具备其他的生物特征；白兔是动物，睡眠也是生物的一个特征，所以睡眠中的白兔是生物；空气流动是一种自然现象，不是生命现象；飘浮的云也是没有生命的。 答案：B 2.生物和非生物的最本质的区别是( ) A.生物能动，非生物不能动 B.生物能长大，非生物不能长大 C.生物有生命，非生物没有生命 D.生物对环境有反应，非生物对环境没有反应 思路解析：生物和非生物的最本质区别是有没有生命。有些生物是不会运动的；有的非生物也会由小变大；非生物也会受一定的环境影响而发生改变；这些都不是生物和非生物最本质的区别。 答案：C 3.在动物园里，我们经常会看到大熊猫不停地吃竹子。据了解，一头大熊猫每天要吃掉20千克左右的竹子。这些竹子给大熊猫提供( ) A.充足的水分 B.植物纤维 C.氧气 D.营养物质和能量 思路解析：生物的一生要不断从外界获得营养物质，动物不能自己制造有机物，它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质，并获得能量。大熊猫是动物，它们从食物（竹子）中获得营养物质和能量。 答案：D 4.下列各项中，对于生物来讲，与植物的光合作用有相同功能的是( ) A.人吃饭 B.给汽车加油 C.小鸡破壳而出 D.蘑菇由小长大 思路解析：植物的光合作用制造出自身所需要的有机物以维持生存。人吃饭也是从食物中获得有机物和能量，以维持生存，这是生物的基本特征之一。给汽车加油不属于生命现象；小鸡破壳而出是生物的繁殖；蘑菇由小长大是生物的生长和发育。 答案：A 5.区分生物与非生物的依据就是生物具备一些共有的基本特征，属于生物基本特征的是( ) A.生物都能快速运动 B.生物都是由细胞构成的 C.生物都能进行光合作用 D.生物都能生长和繁殖 思路解析：有的生物能快速运动，如某些动物，但多数生物并不能快速运动；除了病毒外，生物都是由细胞构成的；植物可以进行光合作用，其他生物却不能；生物都能够由小长大，并且有繁殖的特性。所以这四句话中说法正确的是D。 答案：D 6.一般说来，生物种类不会由于一个个体死亡而导致该物种的绝灭，这是