2017年高中数学 第一章 三角函数 1.4.2 正弦函数、余弦函数的性质（二）课件3 新人教A版必修4.pptVIP

【变式训练】比较大小：cos(-508°)______cos(-144°).(填“”“”或“=”) 【解析】cos(-508°)=cos(360°+148°)=cos 148°=-cos 32°， cos(-144°)=cos(180°-36°)=-cos 36°， 因为0°32°36°90°， 且y=cos x在(0， )上为减函数， 所以cos 32°cos 36°，所以-cos 32°-cos 36°， 即cos(-508°)cos(-144°). 答案： 【补偿训练】用“＞”“＜”或“=”填空： 【解析】(1)因为y=sin x在[0， ]上是增函数， 所以 (2) 因为y=sin x在[0， ]上是增函数， 所以 即 (3)由诱导公式可得， 答案：(1)＞ (2)＜ (3)= 类型三 正弦函数、余弦函数的最值问题 【典例】1.(2015·延吉高一检测)函数y=cos2x+3cos x+2的最小值 为( ) A.2 B.0 C.1 D.6 2.(2015·宿迁高一检测)已知函数y=a-bcos(2x+ )(b0)的最大值为 ，最小值为 (1)求a，b的值.(2)求函数g(x)=-4asin(bx- )的最小值并求出对应x的集合. 【解题探究】1.典例1中的函数是由哪两个函数复合而成的？ 提示：由t=cos x和y=t2+3t+2复合而成的. 2.典例2中，cos(2x+ )的最大值、最小值与y=a-bcos(2x+ )的最 大值、最小值有什么关系？ 提示：由于-b0，当cos(2x+ )取得最大(小)值时，y=a-bcos(2x+ ) 取得最小(大)值. 【解析】1.选B.令cos x=t，则t∈［-1，1］， y=t2+3t+2，对称轴为直线 所以y=t2+3t+2在［-1，1］上为增函数， 所以当t=-1时，ymin=0. 2.(1)cos(2x+ )∈［-1，1］， 因为b0， 所以-b0， 所以a= ，b=1. (2)由(1)知：g(x)=-2sin(x- )， 因为sin(x- )∈［-1，1］， 所以g(x)∈［-2，2］，所以g(x)的最小值为-2， 对应x的集合为{x|x=2kπ+ π，k∈Z}. 【延伸探究】将本例1中的函数改为f(x)=-cos2x-2asin x，(x∈［0，π］，a∈R)，求其最小值. 【解析】f(x)=-(1-sin2x)-2asin x =sin2x-2asin x-1 =(sin x-a)2-a2-1 由x∈［0，π］知sin x∈［0，1］. 若a≥1，则当sin x=1时，［f(x)］min=1-2a-1=-2a； 若0a1，则当sin x=a时，［f(x)］min=-a2-1； 若a≤0，则当sin x=0时，［f(x)］min=-1. 【方法技巧】求三角函数值域或最值的常用方法 (1)可化为单一函数y=Asin(ωx+φ)+k或y=Acos(ωx+φ)+k，其最大值为|A|+k，最小值为-|A|+k(其中A，ω，k，φ为常数，A≠0，ω≠0). (2)可化为y=Asin2x+Bsin x+C或y=Acos2x+Bcos x+C(A≠0)，最大、最小值可利用二次函数在区间［-1，1］上的最大值、最小值的求法来求.(换元法) 【变式训练】函数y=sin x在区间［0，t］上至少取得2个最大值，则正整数t的最小值是( ) A.10 B.9 C.8 D.7 【解析】选C.因为函数y=sin x的最小正周期为 ，所以 要使函数y=sin x在区间［0，t］上至少取得2个最大值，则 t≥ =7.5，故正整数t的最小值是8. 【补偿训练】已知函数f(x)= 的定义域是[0， ]， 值域是［-5，1］，求a，b的值. 【解析】因为0≤x≤ ，所以 所以 当a＞0时， 解得 当a＜0时， 解得 因此a=2，b=-5或a=-2，b=1. 规范解答 y=Asin(ωx+φ)+b型函数的最大(小)值问题 【典例】(12分)(2015·北京高一检测)函数f(x)=2sin(2x- )的部分图象如图所示. (1)写出f(x)的最小正周期及图中x0，y0的值. (2)求f(x)在区间[ ]上的最大值和最小值. 【审题指导】(1)要求f(x)的最小正周期可直接利用公式： 要求x0，y0，关键是确定函数f(x)何时取得最大值及最大值是多少. (2)要求f(x)在区间[ ]上的最大(小